探究1：计算下列各式。
(1)$(-2)-(-8)-(+8)$；
(2)$(-\dfrac{2}{3})-(-0.25)-(+\dfrac{1}{6})-(+\dfrac{1}{2})$。
由上面的计算可知：几个有理数相减，首先把减法运算化成 运算。
探究2：与几个有理数相减类似，几个有理数加减混合运算，应先把减法运算化成加法运算。请按此思路，计算下面的算式：
(1)$-2+(-3)-(-10)-(+4)$；
(2)$(-20)+(+12)-(-5)-(+7)$；
(3)$-40-28-(-19)+(-24)-(-32)$。
归纳总结
进行有理数的加减混合运算，应先把加减法统一成加法运算。
即时测评

(1) 解：$(-2)-(-8)-(+8)=(-2)+(+8)+(-8)=-2+0=-2$
(2) 解：$(-\dfrac{2}{3})-(-0.25)-(+\dfrac{1}{6})-(+\dfrac{1}{2})=(-\dfrac{2}{3})+(+0.25)+(-\dfrac{1}{6})+(-\dfrac{1}{2})=[(-\dfrac{2}{3})+(-\dfrac{1}{6})]+[(+0.25)+(-\dfrac{1}{2})]=(-\dfrac{5}{6})+(-\dfrac{1}{4})=-\dfrac{13}{12}$
探究2 (1) 解：$-2+(-3)-(-10)-(+4)=-2+(-3)+(+10)+(-4)=1$
探究2 (2) 解：$(-20)+(+12)-(-5)-(+7)=(-20)+(+12)+(+5)+(-7)=-10$
探究2 (3) 解：$-40-28-(-19)+(-24)-(-32)=-40+(-28)+(+19)+(-24)+(+32)=-(40+28+24)+51=-92+51=-41$

计算:
(1)$(-40)-28-(-19)+(-24)$;
(2)$7-(-2)-3.4$;
(3)$(-12)+34+(-38)-66$。
任务二
掌握有理数加减混合运算的应用
阅读材料，完成下列探究。
下表是王叔叔10月11日至15日的零钱明细，其中正数表示收款，负数表示付款。

探究1：你能求出王叔叔于10月12日16:36扫码付款给肉食店后的零钱余额吗？
探究2：你能求出王叔叔于10月15日18:59扫码付款给超市后的零钱余额吗？

(1) -73
(2) 5.6
(3) -82
探究1 解：$87.18-50=37.18$(元)。所以王叔叔于10月12日16:36扫码付款给肉食店后的零钱余额是37.18元。
探究2 解：$87.18-50+100-15.30=121.88$(元)。所以王叔叔于10月15日18:59扫码付款给超市后的零钱余额是121.88元。