2026年53天天练四年级数学上册北师大版第19页答案
1 下面生活中的现象，能体现平移与平行关系的是（
C
）。

A.转动电风扇的扇叶
B.钟面上的时针和分针
C.上下升降的电梯
D.十字路口交叉的马路

答案

1. C
2 下面得到一组平行线的方法中，正确的有(
①②③④
)。（填序号）
① ③ ④

答案

2. ①②③④
3 从下面两幅图中各找出两组互相平行的线段，并用不同的颜色描出来。

答案


3. 答案见（描线不唯一）
4 按要求画一画，填一填。(每个小方格的边长表示1厘米)
(1)过点O，分别画出直线AB、AC的平行线。
(2)画出与直线DE互相平行且相距2厘米的直线，能画出(
2
)条。

答案


4. (1)答案如下图所示。
(2)答案如下图所示。
2
作图结果见
5 李伯伯家的梯子少了一根横梁(如右图所示),他想用一根木头把梯子修一下。如果想让木头经过点A,请你在图中画出这根木头最合适的位置(用线段表示木头)。

答案


5. 作图结果见，画出经过点A且与梯子现有横梁平行的线段即可。
6 如下图所示，笑笑想用一根长60厘米的绳子和2枚图钉将这幅画挂在墙上，怎样才能挂正呢？在表格中填出你的方案并说明理由。

答案

6. 15 30 15 （答案不唯一）
理由:将绳子的左段和右段调成一样长后，绳子的中段与画框的上边之间的距离处处相同，即这两条边是互相平行的，所以画挂正了。(表述合理即可)
解析 根据“平行线间的距离处处相同”解答即可。