1. (2025·苏州，共4分)为宣传革命文化，学校为《红星照耀中国》的插图《抗战之声》征集配图文字。有同学认为艾青《吹号者》中的几行诗与插图匹配，请根据你对画面和诗句的理解帮他写推荐理由。

1. 示例：插图中，吹号者身姿挺拔，脚下土地辽阔，面前红旗招展，手中号角上扬，仿佛能让人听到嘹亮坚毅的抗战之声。诗句写的也是抗战号角吹响的时刻，其时阳光四射，号声和着太阳的光彩，宏大热烈，遍布天穹，催人奋进。两者意境一致，以诗配图，有利于人们理解插图用意。（4分）解析：本题考查对文学作品（诗歌、插图）的理解、关联分析能力。先分析插图，从画面看，战士吹号、红旗飘扬，定格抗战动员瞬间，传递战斗的坚毅与决心。然后分析诗句，“太阳以轰响的光彩/辉煌了整个天穹的时候”，营造出宏大且带有力量感的环境，暗示抗战带来的曙光与激昂氛围；“他以催促的热情/吹出了出发号”，精准聚焦吹号者的行动与精神内核，吹号不只是发出声音，更是带着对胜利的向往、对战友的激励，以“催促的热情”驱动众人奔赴战场。最后分析两者关联，画面的“形”（吹号、红旗）与诗句的“神”（号声的意义、抗战的氛围）深度契合，诗句从意境营造、精神诠释层面，为画面注入更丰富的情感与思想，让读者透过画面看到抗战精神，实现图文互释，所以适配。

2. (2024·苏州，共6分)名著阅读。
(1)金圣叹评《水浒传》塑造人物的手法时概括：如要衬托宋江奸诈，不觉写作李逵真率；要衬托石秀尖利，不觉写作杨雄糊涂是也。《西游记》在塑造主要人物形象时也采用了类似手法。请结合相关内容阐述。(3分)



(2)有句名言“沙漠里养不出牡丹花来”，比喻恶劣的环境让人难以成功，甚至无法生存。对这句名言，有人赞同，有人反对。请结合《骆驼祥子》或《钢铁是怎样炼成的》的相关人物经历，写一段话表达你的看法。(3分)

2.（1）示例：要衬托唐僧取经目标坚定，就写猪八戒意志薄弱。如在“四圣试禅心”时，面对荣华富贵的诱惑，唐僧立场坚定，而猪八戒信念动摇，最终被戏弄。（3分）解析：本题考查把握塑造人物的方法。结合题干可知，《水浒传》塑造人物主要运用反衬的手法。联系“宋江奸诈”与“李逵真率”，“石秀尖利”与“杨雄糊涂”，我们从《西游记》中也找出一组这样性格鲜明的人物进行阐述即可。比如取经时唐僧的坚定和猪八戒的不坚定，如猪八戒的好逸恶劳、爱耍小聪明与沙僧的忠诚勤恳等。阐述要结合具体内容分析，突出他们性格鲜明的对比点。
（2）示例一：反对。保尔·柯察金经历了退学、战争、失明等，却凭借顽强的意志战胜苦难，创作出《暴风雨所诞生的》，让生命重新焕发生机，可见，沙漠中也能养出牡丹花来。（3分）示例二：赞同。祥子在经历了车被抢、钱被骗、虎妞难产而死、小福子上吊自杀等一系列人生变故后，彻底堕落。可见，沙漠里养不出牡丹花来。（3分）解析：本题考查名著阅读。解答本题先理解“沙漠里养不出牡丹花来”的意思——没有良好的环境，人难以成才。然后明确自己的态度。如果赞同，可以从《骆驼祥子》中“祥子”在当时的环境下走向堕落入手；如果不赞同，可以结合《钢铁是怎样炼成的》中保尔在恶劣的环境中不懈奋斗的事例来回答。观点要明确，语言要有条理，要能自圆其说。

3. (2023·苏州，共6分)名著阅读。
(1)下面是一首以孙悟空故事为题材的七言绝句，请在空缺处填入恰当的内容。(所填内容在格律上不作要求)(2分)
无端
何永沂
好自称孤^①，说甚齐天堕恶途。
无端压入，尽日唐僧咒紧箍。
[注释]①称孤：古代君王自称为孤，诗中指石猴称美猴王一事。
(2)下面这段文字选自《儒林外史》第二十九回。在此之前，范进、严监生等儒林中人已经登场，以杀猪为业的胡屠户也因为女婿得以亮相……当你初读这部小说，在那些可笑的身影之间看到“雨花台上两个挑粪桶人”时，内心或许有过不一样的感受。现在，请重读这段文字，在范进、严监生、胡屠户中任选一人与这“两个挑粪桶人”作比较，你有什么新的感受和理解？请简述。(4分)
坐了半日，日色已经西斜，只见两个挑粪桶的，挑了两担空桶，歇在山上。这一个拍那一个肩头道：“兄弟，今日的货已经卖完了，我和你到永宁泉吃一壶水，回来再到雨花台看看落照。”

3.（1）水帘洞（或：花果山） 如来掌（或：五行山）（每空1分）解析：第一空，依据注释“诗中指石猴称美猴王一事”可知，所填写的内容应该是孙悟空在什么地方称美猴王。据此填写“水帘洞”或“花果山”。第二空，由前面的“无端压入”直接联想孙悟空被压在什么地方即可。据此，本空应填写“如来掌”或“五行山”。
（2）示例一：选范进。范进中举之前，唯举业是问，不治生产，生活潦倒，精神紧张；中举后，因喜出望外而发疯，上演了一出斯文扫地的闹剧；做官后，大肆敛财，干预词讼，可见其眼中只有名利。雨花台上那两个挑粪桶的人，在完成一天的劳作后，相约吃水、看落日，地位卑微却不失诗意。两者相比，挑粪桶人的存在折射出“范进”们的鄙陋和龌龊，增强了小说的讽刺性和批判性。（4分）示例二：选严监生。严监生是守财奴，对人悭吝，对己也是吝啬异常：在病得饮食不进、骨瘦如柴时，仍然舍不得银子吃人参；临终时，又因灯盏里多点了一茎灯草而迟迟不肯咽气。雨花台上那两个挑粪桶的人，虽身处社会底层，但在劳作了一天之后，尚且能想着吃水、看落日，骨子里自有一股不俗之气。两者相比，更能表现出作者对儒林中人的辛辣讽刺。（4分）示例三：选胡屠户。胡屠户势利（或：市侩）：范进向他借钱去参加乡试，他劈头盖脸就是一顿臭骂；范进中举发疯，他不敢轻易答应打范进嘴巴以治其疯病；范进才中了秀才，他就吩咐女婿凡事要有体统，不得与做田的、扒粪的平头百姓平起平坐；范进赏了他银子，他又是千恩万谢。雨花台上那两个挑粪桶的人，在劳作之后相约吃水、看落日，言行中有风雅脱俗的一面。他们和胡屠户虽同在社会底层，但内心世界迥异，这两人是污浊社会中的一抹亮色。（4分）解析：解答本题，首先要重点分析片段中“两个挑粪桶的”的欣慰的情绪。结束了一天的工作之后，他们打算“到永宁泉吃一壶水”，“再到雨花台看看落照”，他们的生活虽充斥着沉重的劳作，但因他们有相契的友人，有吃水、看落日的生活情趣，故而显得风雅别致，展现出底层劳动人民真实的生活之美。然后从范进、严监生、胡屠户中，任选一人进行比较。找出他们生活中与这两个人截然不同的地方。如果选择范进，可以抓住他痴迷科举，一朝中举，就欢喜得发了疯，直到挨了胡屠户的耳光之后才清醒过来进行分析，可见范进是一个被科举制度影响，眼中只有名利的人。与雨花台上那两个挑粪桶的人对比，折射出“范进”们的鄙陋和龌龊，增强了小说的讽刺性和批判性。如果选择严监生，可以抓住他的吝啬来分析。相比雨花台上那两个挑粪桶的人，严监生缺少了对生活的坦然的态度。如果选择胡屠户，就抓住他的庸俗势利、凶暴粗鄙、尖酸刻薄、自高自大、趋炎附势来分析。雨花台上那两个挑粪桶的人和胡屠户虽同在社会底层，但内心世界迥异，这两人是污浊社会中的一抹亮色。