2026年作业本江西教育出版社七年级语文下册人教版第55页答案
阅读下面的文字，完成第 1～2 题。
青春，我们拿斗志当剑，在崎(qū)
的征途中披荆斩棘(
)青春，我们用文化作灯，照亮前进的方向。我们要做那直冲霄汉的鲲鹏、搏击长空的雄鹰、不畏
瓢
泼大雨的海鸥。刀出鞘，全力拼搏；箭上弦，勇往直前！
1. 根据拼音写汉字，给加点字注音。
(1)(qū)
(2)瓢

2. 在括号内填入的标点符号是
。

答案

1.(1)岖 (2)piáo 2.；

解析

1.(1)“崎qū”根据拼音和语境，“qū”应写作“岖”，组成“崎岖”，形容山路不平。(2)“瓢”字的读音，根据七年级所学，应读“piáo”。2. 分析句子结构，“青春，我们拿斗志当剑，在崎岖的征途中披荆斩棘”与“青春，我们用文化作灯，照亮前进的方向”是两个结构相似、意义相关的分句，中间应用分号隔开。
阅读下面的文字，完成第 3～4 题。
光，让我们看到奉献者无与伦比的美。不仅是灿若星辰，还是一灯如豆，光始终照亮人们前行的路。回望百坭村的青山，驻村干部黄文秀就像一道光，用沾满泥泞的车轮穿透暴雨，用写满民情的笔记温暖寒夜。当山洪吞没归途，那道年轻的光便化作了永恒的星辰，照亮我们脚踏实地的信仰，
（指引 指导）青春报国的方向，唤起千万人奔赴山海的勇毅。
3. 在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。
4. 文中画波浪线的句子有语病，请修改。

答案

3. 指引
4. 无论是灿若星辰，还是一灯如豆，光始终照亮人们前行的路。

解析

3. "指引"侧重于方向上的引导，"指导"侧重于方法上的教导。此处与"方向"搭配，应选"指引"。
4. 原句关联词语使用不当，"不仅是……还是……"表递进关系，此处"灿若星辰"和"一灯如豆"是并列关系，应用"无论是……还是……"。