2026年同步测控优化设计九年级物理全一册人教版精粹版第82页答案
1.用伏安法测量电阻器电阻的实验中,下列说法不正确的是(
D
)

A.连接电路的过程中,开关应断开
B.电流表与被测电阻器串联,电压表与被测电阻器并联
C.闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到阻值最大位置
D.试触时发现电流表指针反向偏转,电压表正常,只需断开电路,将电源正、负极对调即可
I/A
0.60

答案

1. D
2.(2024·安徽中考)在测量小灯泡电阻的实验中,小红同学根据测出的数据画出小灯泡的$I-U$图像如图所示。由图可知,当小灯泡两端的电压升高时,其阻值
增大
(选填“增大”“不变”或“减小”)。

答案

2. 增大
3.某实验小组设计了如图甲所示的电路来测量电阻器的阻值$R_x$,小富提出,这样只能得到一组数据,测量误差可能较大。为了减小误差,需要多次测量,应该在电路中串联一个
滑动变阻器
。他们利用改进后的电路进行实验,并绘制出待测电阻器的电压—电流图像。如图乙所示的A、B两条图线中,
A
是他们绘制出的图线。

答案

3. 滑动变阻器 A
4.(2024·四川成都中考)小张用如图所示的电路测量灯泡的电阻,电流表和电压表均选用较小的测量范围。闭合开关前,将滑动变阻器的滑片移到最右端的目的是
保护电路
。闭合开关,她发现灯泡不亮,两电表的示数均很小,经过检查,确认电路连接正确,两电表均完好,小张的下一步操作应该是
移动滑动变阻器的滑片,观察灯泡能否发光,两电表是否有示数
。

答案

4. 保护电路 移动滑动变阻器的滑片,观察灯泡能否发光,两电表是否有示数
5. (2025·福建中考)某实验小组用伏安法测量额定电压为2.5 V的小灯泡的电阻,实验装置如图甲所示。
(1)用笔画线表示导线将图甲电路连接正确。

(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P置于最
右
(选填“左”或“右”)端。
(3)闭合开关,定向移动滑片P,发现电表指针示数忽大忽小,且变化幅度较大。经检查,故障只发生在滑动变阻器,故障的原因可能是
B
。
A.滑动变阻器短路 B.滑动变阻器的滑片P与电阻丝接触不良
(4)排除故障,继续实验。实验小组设计如下表格并记录部分实验数据。

①电压表示数为1.7 V时,电流表示数如图乙所示,示数为
0.26
A。
②小灯泡正常发光时电阻为
8.3
Ω(保留一位小数)。
③表格中设计不合理的一项是
电阻平均值
,原因是
小灯泡的电阻随温度的升高而变大,不是定值
。

答案


5. (1)
(2) 右
(3) B
(4) ① 0.26 ② 8.3 ③ 电阻平均值 小灯泡的电阻随温度的升高而变大,不是定值