2. 字音字形
映衬(衬) 丘壑(壑)
依傍(傍) 蔓延(蔓)
蔷薇(蔷) 斟酌(斟酌)
léi()同 lín xún()
芭 jiāo() 明 yàn()
因地 zhì()宜
重峦叠 zhàng()

2. chèn hè bàng màn qiáng zhēn zhuó 雷 嶙峋 蕉 艳 制 嶂

3. 重点词语
（1）自出心裁：

（2）：根据不同地区的具体情况规定适宜的办法。
（3）：重重叠叠的山峰。文中指假山堆叠的形状。
（4）：有的向下，有的向上，形成各种美好的姿态。

3. (1) 出于自心的创造和裁断。
(2) 因地制宜
(3) 重峦叠嶂
(4) 俯仰生姿

一、初读课文，理清说明顺序。
1. 作者是怎样介绍苏州园林的？
提示 作者按照先总后分、由整体到局部、由主到次的逻辑顺序来进行说明，先概括了苏州园林的总特点，然后从四个主要角度和三个次要角度逐一具体分析，层次分明。

作者按照先总后分、由整体到局部、由主到次的逻辑顺序介绍苏州园林：①首先总起点明苏州园林是我国各地园林的标本，概括出苏州园林的核心总特点：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画；②之后从亭台轩榭的布局、假山池沼的配合、花草树木的映衬、近景远景的层次四个关乎园林整体设计的主要角度，具体说明苏州园林的整体图画美；③最后从园林角落的构图美、门窗的图案美、建筑的色彩美三个细部的次要角度，补充说明苏州园林的细节也都具备图画感，整体介绍层次分明、条理清晰。

本题考查对课文《苏州园林》说明思路的梳理，结合文本的行文脉络，可按照先总述特征、再分主次维度具体阐释的逻辑梳理作者的介绍路径，明确全文由总到分的说明架构。

二、判断说明方法,分析其作用。
2. 找出第3段中运用说明方法的句子,并分析其作用。
提示 ①“我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。”运用作比较的说明方法,将苏州园林与我国绝大部分建筑的布局比较,突出苏州园林绝不讲究对称的特点。②“这是为什么?我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。”运用打比方、作比较的说明方法,用图画来打比方,又将图案画与美术画进行比较,生动形象地突出了苏州园林“绝不讲究对称”且充满自然之趣的布局美的特点。

1. 对应句子：“我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。”
说明方法：作比较。
作用：将苏州园林的布局和我国从古代宫殿到近代普通住房的对称布局作比较，突出苏州园林绝不讲究对称的布局特点，特征清晰，便于读者感知。
2. 对应句子：“这是为什么？我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。”
说明方法：打比方、作比较。
作用：把对称建筑比作图案画、苏州园林比作美术画，同时将图案画和美术画的特质进行比较，生动形象地突出苏州园林追求自然之趣、不讲究对称的布局美感，表述通俗易懂，富有画面感。

本题考查说明文说明方法的辨识与作用分析，需结合《苏州园林》第3段的文本内容，对应语句匹配说明方法，联系苏州园林的布局特征分析其表达效果即可。