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1 “湿地护鸟，生态共生。”湿地公园里飞来数百只天鹅，管理员想为这些天鹅编码。请你帮忙设计一个编码方案，保证每个编码只能对应一只天鹅。
（1）想一想，编码需要包含哪些信息？在$□$里画“√”。
$□$飞来的日期 $□$年龄 $□$体重 $□$飞来的顺序
$□$性别 $□$种类 $□$颜色 $□$性格
（2）写一写你的设计方案，并写出每部分的含义。
（1）想一想，编码需要包含哪些信息？在$□$里画“√”。
$□$飞来的日期 $□$年龄 $□$体重 $□$飞来的顺序
$□$性别 $□$种类 $□$颜色 $□$性格
（2）写一写你的设计方案，并写出每部分的含义。
答案
1. (1) 勾选飞来的日期、飞来的顺序、性别（答案不唯一）
(2)答:编码由 12 位数字组成。前 8 位表示天鹅飞来的日期;第 9～11 位表示天鹅飞来的顺序;最后一位表示性别(1 表示雄性,2 表示雌性)。如 202608021252 表示 2026 年 8 月 2 日飞来的第 125 只雌性天鹅。(答案不唯一)
(2)答:编码由 12 位数字组成。前 8 位表示天鹅飞来的日期;第 9～11 位表示天鹅飞来的顺序;最后一位表示性别(1 表示雄性,2 表示雌性)。如 202608021252 表示 2026 年 8 月 2 日飞来的第 125 只雌性天鹅。(答案不唯一)
2 学校举行运动会，六个年级都要参加，每个年级有5个班，每个班有10～20人参赛。请你为参赛的运动员设计一个编码方案，要求如下。
方案：
①编码要包含年级和班级。
②编码要包含运动员在班级中的序号。
③编码要包含性别。
方案：
①编码要包含年级和班级。
②编码要包含运动员在班级中的序号。
③编码要包含性别。
答案
编码由 5 位数字组成，如下图所示。
其中性别用 1 表示男生,2 表示女生。
(答案不唯一)
3 学校要给每一位学生编制一个学号，下面是丽丽设计的方案。
(1)这个学号太长了，你认为哪部分信息可以不要？为什么？
(2)仔细观察这个方案，你还有什么优化建议？
(1)这个学号太长了，你认为哪部分信息可以不要？为什么？
(2)仔细观察这个方案，你还有什么优化建议？
答案
(1)答:我认为“出生日期”可以不要。因为有年级、班级和序号就能找到对应的同学,去掉出生日期会更简洁。(答案不唯一)
(2)答:用“年级”的话,学号每年都要变化,可以用“入学年份”来代替“年级”,就能保证学号不变。(答案不唯一)
(2)答:用“年级”的话,学号每年都要变化,可以用“入学年份”来代替“年级”,就能保证学号不变。(答案不唯一)
