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核心内容·建构 
答案
解：
① $\boldsymbol{R=\dfrac{U}{I}}$
② 电流表
③ 电压表
④ 保护电路
⑤ 改变待测电阻两端的电压（或改变电路中的电流）
⑥ 求电阻的平均值，减小实验误差
⑦ 探究灯丝的电阻随温度变化的规律，得到普遍规律
① $\boldsymbol{R=\dfrac{U}{I}}$
② 电流表
③ 电压表
④ 保护电路
⑤ 改变待测电阻两端的电压（或改变电路中的电流）
⑥ 求电阻的平均值，减小实验误差
⑦ 探究灯丝的电阻随温度变化的规律，得到普遍规律
1.(多选)关于探究电压一定时电流跟电阻的关系和伏安法测量电阻两个实验,下列说法正确的是
（
A.两个实验都采用了控制变量法
B.两个实验多次测量的目的是不同的
C.两个实验的电路是相同的
D.两个实验中使用滑动变阻器的目的都是
控制电阻两端电压不变
（
BC
）A.两个实验都采用了控制变量法
B.两个实验多次测量的目的是不同的
C.两个实验的电路是相同的
D.两个实验中使用滑动变阻器的目的都是
控制电阻两端电压不变
答案
1.BC
2.在用电流表测电流的实验中，必须将电流表
串联
（选填“串联”或“并联”）在所测电路中，电流流入电流表的+
（选填“+”或“-”）接线柱，所测电流不得超过它的最大测量值
。用电流表、电压表测电阻的实验原理是$R=\frac{U}{I}$
。上述两个实验都要多次测量，二者的目的是相同
（选填“相同”或“不同”）的。答案
2.串联；+；最大测量值；$R=\frac{U}{I}$；相同
3.(成都中考)小张用如图所示的电路测量小灯泡的电阻,电流表和电压表选用小的测量范围。闭合开关前,将滑动变阻器的滑片移到最右端的目的是
保护电路
。闭合开关,她发现灯泡不亮,两电表的示数均很小,经过检查,确认电路连接正确,两电表均完好,小张的下一步操作应该是移动滑动变阻器的滑片
。答案
3.保护电路；移动滑动变阻器的滑片
4.实验小组利用图甲所示电路测量电阻器的电阻$R_x$。
(1)连接电路时，开关应处于
(2)闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P置于
(3)当电压表示数为2.4 V时，电流表示数如图乙所示，则通过电阻器的电流为
(4)为了减小误差，需要改变滑动变阻器滑片P的位置，多次测量电压及电流的值，根据每次电压及电流的值算出电阻，最后求出$R_x$的平均值。
(1)连接电路时，开关应处于
断开
状态。(2)闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P置于
B
（选填“A”或“B”）端。(3)当电压表示数为2.4 V时，电流表示数如图乙所示，则通过电阻器的电流为
0.24
A，此次测得$R_x$为10
Ω。(4)为了减小误差，需要改变滑动变阻器滑片P的位置，多次测量电压及电流的值，根据每次电压及电流的值算出电阻，最后求出$R_x$的平均值。
答案
4.(1)断开
(2)B
(3)0.24；10
(2)B
(3)0.24；10
