一 什么是生态系统
1.生物与环境是一个整体:自然界中的各种生物是的,生物与环境是一个的整体。
2.生态系统:在一定的空间范围内,与相互作用所形成的统一的整体叫作生态系统,如一片森林、一块农田、一个湖泊、一条河等。
1.生物与环境是一个整体:自然界中的各种生物是的,生物与环境是一个的整体。
2.生态系统:在一定的空间范围内,与相互作用所形成的统一的整体叫作生态系统,如一片森林、一块农田、一个湖泊、一条河等。
答案
1. 相互制约(相互联系/相互依存);不可分割
2. 生物;环境
2. 生物;环境
解析
本题考查生态系统的基础概念,对应初中生物生物与环境相关章节内容,明确生物之间的关联特点、生物与环境的关系,以及生态系统的核心定义即可完成作答。
二 生态系统的组成
1.[对比归纳]生态系统的组成

续表

2.生产者、消费者和分解者之间存在
的关系。
1.[对比归纳]生态系统的组成
续表
2.生产者、消费者和分解者之间存在
的关系。
答案
①生产者;②绿色植物;③光合作用;④生物;⑤消费者;⑥动物;⑦生产者(绿色植物);⑧分解者;⑨细菌和真菌;⑩阳光、空气、水;2. 相互依存、相互制约
解析
本题考查生态系统的组成相关知识点,结合人教版八年级上册生物对应章节的核心概念逐一对应填空:
1. 生态系统由生物部分和非生物部分组成:生物部分分为生产者、消费者、分解者三类:生产者主要是绿色植物,可通过光合作用合成有机物,既满足自身生长的物质能量需求,也为其他生物提供食物来源;消费者主要是动物,无法自主合成有机物,需要直接或间接以生产者为食;分解者主要是细菌和真菌等微生物,可以将动植物遗体残骸中的有机物分解为无机物,回归环境供植物重新利用。
2. 非生物部分包含阳光、空气、水等影响生物生存的非生物因素。
3. 生产者、消费者、分解者之间彼此关联,是相互依存、相互制约的关系。
1. 生态系统由生物部分和非生物部分组成:生物部分分为生产者、消费者、分解者三类:生产者主要是绿色植物,可通过光合作用合成有机物,既满足自身生长的物质能量需求,也为其他生物提供食物来源;消费者主要是动物,无法自主合成有机物,需要直接或间接以生产者为食;分解者主要是细菌和真菌等微生物,可以将动植物遗体残骸中的有机物分解为无机物,回归环境供植物重新利用。
2. 非生物部分包含阳光、空气、水等影响生物生存的非生物因素。
3. 生产者、消费者、分解者之间彼此关联,是相互依存、相互制约的关系。
生态系统
生物部分{
①——主要是植物
②——主要是动物
③
——细菌、真菌等
非生物部分:阳光、空气、水等
生物部分{
①——主要是植物
②——主要是动物
③
非生物部分:阳光、空气、水等
答案
①生产者 ②消费者 ③分解者
解析
生态系统的组成包括生物部分和非生物部分。其中生物部分中,植物可以通过光合作用制造有机物,是生态系统的生产者;动物不能自己制造有机物,需要直接或间接以植物为食,是生态系统的消费者;细菌、真菌等微生物能够分解动植物残体中的有机物,将其分解为无机物回归环境,是生态系统的分解者。
知识点一 生态系统的判定
1.小明和家人去户外游玩时看到了很多不同的景色,下列不属于生态系统的是
()
A.山间的一条小溪
B.一片草地上盛开的五颜六色的花朵
C.远处的一片森林
D.路边的一个小湖泊
1.小明和家人去户外游玩时看到了很多不同的景色,下列不属于生态系统的是
()
A.山间的一条小溪
B.一片草地上盛开的五颜六色的花朵
C.远处的一片森林
D.路边的一个小湖泊
答案
B
解析
生态系统是指在一定空间范围内,生物与环境所形成的统一整体,需要同时包含对应区域内的全部生物部分和非生物部分。山间的小溪、一片森林、路边的小湖泊都同时涵盖了区域内的生物和非生物环境,属于生态系统;而草地上盛开的五颜六色的花朵仅属于部分生物,缺少其他生物成分和非生物环境,无法构成生态系统。
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