2026年练习与测试六年级数学上册苏教版彩色版第38页答案
1. 6006.06 可以看作是由 6 个(
)、6 个(
)和 6 个(
)组成的。

答案



百分之一
2. 一个小数的计数单位是0.01,它有6个这样的单位,这个小数是(
)。

答案

0.01×6=0.06
答:这个小数是0.06。
3. 一个数由5个100和5个$\frac{1}{100}$组成,这个数是(
),也可以看作是由(
)个百分之一组成的。

答案

100×5 + $\frac{1}{100}$×5 = 500.05
500.05 × 100 = 50005
这个数是(500.05),也可以看作是由(50005)个百分之一组成的。
4. 先填空,再思考整数、分数和小数有什么共同点。
$600=(\ \ )×6$
$532=500+(\ \ )+(\ \ )=(\ \ )×5+(\ \ )×3+(\ \ )×2$
$\frac{5}{18}=(\ \ )×5=(\ \ )+(\ \ )+(\ \ )+(\ \ )+(\ \ )$
$9012=(\ \ )×(\ \ )+(\ \ )×(\ \ )+(\ \ )×(\ \ )$
$0.52=0.1×(\ \ )+0.01×(\ \ )$
$6.31=6+(\ \ )+(\ \ )=(\ \ )×6+(\ \ )×3+(\ \ )×1$
计数方法的共同点:

答案

$600=(100)×6$
$532=500+(30)+(2)=(100)×5+(10)×3+(1)×2$
$\frac{5}{18}=(\frac{1}{18})×5=(\frac{1}{18})+(\frac{1}{18})+(\frac{1}{18})+(\frac{1}{18})+(\frac{1}{18})$
$9012=(1000)×(9)+(10)×(1)+(1)×(2)$
$0.52=0.1×(5)+0.01×(2)$
$6.31=6+(0.3)+(0.01)=(1)×6+(0.1)×3+(0.01)×1$
计数方法的共同点:都采用十进制计数法,都可以看作是若干个对应计数单位累加得到的,每一位上的数字表示有几个对应的计数单位。
5. 先比较大小,再根据计数单位和计数单位的个数说明其中的道理。
0.23○0.32
0.85○0.9
$\frac{5}{9}$○$\frac{4}{9}$
$\frac{2}{3}$○$\frac{7}{12}$

答案

0.23 < 0.32
0.23的计数单位是0.01,含有23个0.01;0.32的计数单位是0.01,含有32个0.01。23 < 32,因此0.23 < 0.32。
0.85 < 0.9
0.85的计数单位是0.01,含有85个0.01;0.9可改写为0.90,计数单位是0.01,含有90个0.01。85 < 90,因此0.85 < 0.9。
$\frac{5}{9}$ > $\frac{4}{9}$
$\frac{5}{9}$的计数单位是$\frac{1}{9}$,含有5个$\frac{1}{9}$;$\frac{4}{9}$的计数单位是$\frac{1}{9}$,含有4个$\frac{1}{9}$。5 > 4,因此$\frac{5}{9}$ > $\frac{4}{9}$。
$\frac{2}{3}$ > $\frac{7}{12}$
$\frac{2}{3}=\frac{8}{12}$,计数单位是$\frac{1}{12}$,含有8个$\frac{1}{12}$;$\frac{7}{12}$的计数单位是$\frac{1}{12}$,含有7个$\frac{1}{12}$。8 > 7,因此$\frac{2}{3}$ > $\frac{7}{12}$。
6. 在括号里填合适的数。
0.6=(
)×6=(
)×60=(
)×600
$\frac{2}{3}$=(
)×2=(
)×4=(
)×8

答案

0.6=(0.1)×6=(0.01)×60=(0.001)×600
$\frac{2}{3}=(\frac{1}{3})×2=(\frac{1}{6})×4=(\frac{1}{12})×8$
7. 根据$\frac{7}{10}=\frac{70}{100}=\frac{700}{1000}$,你能解释0.7=0.70=0.700的道理吗?

答案

$\frac{7}{10}=0.7$
$\frac{70}{100}=0.70$
$\frac{700}{1000}=0.700$
由$\frac{7}{10}=\frac{70}{100}=\frac{700}{1000}$,可得$0.7=0.70=0.700$。
答:小数的末尾添上0,小数的大小不变,因此0.7、0.70、0.700三个数的大小相等。