一、根据句意及首字母或汉语提示填写单词
1. I usually spend my weekend afternoons reading n
2. When I saw my mum's tired face after she worked all day, I finally r
3. Our English teacher recommended us to read the c
4. The movie is full of f
5. Peter
1. I usually spend my weekend afternoons reading n
novels
written by Lu Xun.2. When I saw my mum's tired face after she worked all day, I finally r
realized
how much she had done for our family.3. Our English teacher recommended us to read the c
classic
story The Little Prince.4. The movie is full of f
fantasy
elements, like flying dragons and magic spells.5. Peter
guesses
(猜) that our school football team will win the game this Saturday.答案
1. novels 2. realized 3. classic 4. fantasy 5. guesses
解析
【分析】
本题为英语单词填空题,需结合句意、首字母或汉语提示,同时考虑单词的词性、时态、单复数等形式变化。解题时先通读句子理解语境,再匹配对应词汇并调整正确形式:第1题需填鲁迅的作品(小说),用复数形式;第2题动作发生在过去,用动词过去式;第3、4题需填形容词修饰名词;第5题主语为第三人称单数,一般现在时动词用单三形式。
【解析】
1. 句意:我通常在周末下午读鲁迅写的小说。结合首字母n,鲁迅的作品是小说,此处表泛指,用复数名词novels。
2. 句意:当我看到妈妈工作一整天后疲惫的脸,我终于意识到她为家庭付出了多少。动作发生在过去,用动词realize的过去式realized。
3. 句意:我们英语老师推荐我们读经典故事《小王子》。此处需形容词修饰名词story,结合语境用classic(经典的)。
4. 句意:这部电影充满奇幻元素,比如飞龙和魔法咒语。结合“飞龙、魔法”的提示,用形容词fantasy(奇幻的)修饰elements。
5. 句意:彼得猜我们学校足球队这周六会赢得比赛。主语Peter是第三人称单数,句子为一般现在时,动词用guess的第三人称单数形式guesses。
【答案】
1. novels 2. realized 3. classic 4. fantasy 5. guesses
【知识点】
英语单词拼写、动词时态、形容词用法
【点评】
本题为基础英语词汇填空题,考查核心词汇识记与基本语法(时态、主谓一致、词性)的运用,属于英语学习的基础题型,有助于巩固词汇和语法基础。
【难度系数】
0.8
本题为英语单词填空题,需结合句意、首字母或汉语提示,同时考虑单词的词性、时态、单复数等形式变化。解题时先通读句子理解语境,再匹配对应词汇并调整正确形式:第1题需填鲁迅的作品(小说),用复数形式;第2题动作发生在过去,用动词过去式;第3、4题需填形容词修饰名词;第5题主语为第三人称单数,一般现在时动词用单三形式。
【解析】
1. 句意:我通常在周末下午读鲁迅写的小说。结合首字母n,鲁迅的作品是小说,此处表泛指,用复数名词novels。
2. 句意:当我看到妈妈工作一整天后疲惫的脸,我终于意识到她为家庭付出了多少。动作发生在过去,用动词realize的过去式realized。
3. 句意:我们英语老师推荐我们读经典故事《小王子》。此处需形容词修饰名词story,结合语境用classic(经典的)。
4. 句意:这部电影充满奇幻元素,比如飞龙和魔法咒语。结合“飞龙、魔法”的提示,用形容词fantasy(奇幻的)修饰elements。
5. 句意:彼得猜我们学校足球队这周六会赢得比赛。主语Peter是第三人称单数,句子为一般现在时,动词用guess的第三人称单数形式guesses。
【答案】
1. novels 2. realized 3. classic 4. fantasy 5. guesses
【知识点】
英语单词拼写、动词时态、形容词用法
【点评】
本题为基础英语词汇填空题,考查核心词汇识记与基本语法(时态、主谓一致、词性)的运用,属于英语学习的基础题型,有助于巩固词汇和语法基础。
【难度系数】
0.8
二、用括号内所给单词的适当形式填空
1. Monkey King
2. Our head teacher
3. Our English teacher often uses interesting stories to help us learn common
4. The bad guys forced the shopkeeper
5. The teacher told us some
1. Monkey King
stole
(steal) many big and red peaches from the Royal Peach Garden and tasted them.2. Our head teacher
has punished
(punish) those students who often skip classes three times this month.3. Our English teacher often uses interesting stories to help us learn common
idioms
(idiom).4. The bad guys forced the shopkeeper
to hand
(hand) over all the money in the cash register.5. The teacher told us some
historical
(history) events that took place in this small town.答案
1. stole 2. has punished 3. idioms 4. to hand 5. historical
解析
【分析】
本题考查单词的适当形式填空,需结合句子时态、固定搭配、名词复数、词性转换等语法规则解题。第1题根据并列动词的时态判断;第2题根据时间状语确定时态;第3题根据名词泛指规则变形;第4题依据固定搭配填写;第5题根据词性修饰要求转换形式。
【解析】
1. 句中并列动词tasted为过去式,说明动作发生在过去,需用一般过去时,steal的过去式为stole,故填stole。
2. 时间状语this month强调到目前为止的结果,用现在完成时,主语head teacher是第三人称单数,故填has punished。
3. idiom是可数名词,此处表泛指,需用复数形式,故填idioms。
4. 固定搭配force sb to do sth意为“强迫某人做某事”,故填to hand。
5. 此处需形容词修饰名词events,history的形容词形式为historical,故填historical。
【答案】
1. stole 2. has punished 3. idioms 4. to hand 5. historical
【知识点】
动词时态、名词复数、固定搭配、词性转换
【点评】
本题为基础词汇语法题,涵盖核心语法点,侧重基础运用,适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.6
本题考查单词的适当形式填空,需结合句子时态、固定搭配、名词复数、词性转换等语法规则解题。第1题根据并列动词的时态判断;第2题根据时间状语确定时态;第3题根据名词泛指规则变形;第4题依据固定搭配填写;第5题根据词性修饰要求转换形式。
【解析】
1. 句中并列动词tasted为过去式,说明动作发生在过去,需用一般过去时,steal的过去式为stole,故填stole。
2. 时间状语this month强调到目前为止的结果,用现在完成时,主语head teacher是第三人称单数,故填has punished。
3. idiom是可数名词,此处表泛指,需用复数形式,故填idioms。
4. 固定搭配force sb to do sth意为“强迫某人做某事”,故填to hand。
5. 此处需形容词修饰名词events,history的形容词形式为historical,故填historical。
【答案】
1. stole 2. has punished 3. idioms 4. to hand 5. historical
【知识点】
动词时态、名词复数、固定搭配、词性转换
【点评】
本题为基础词汇语法题,涵盖核心语法点,侧重基础运用,适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.6
三、用方框中所给单词的适当形式填空
tiny lose watch big character
1. My brother
2. The
3. The little boy's dream of becoming a scientist grew
4. The tourists
5. The scientist studied one of the
tiny lose watch big character
1. My brother
has watched
all the episodes of that popular TV series since last term.2. The
characters
in this novel are very lively. I can easily imagine what they look like.3. The little boy's dream of becoming a scientist grew
bigger
as he learnt more about the world.4. The tourists
lost
their way in the forest because they didn't have a compass.5. The scientist studied one of the
tiniest
particles in the world under the microscope.答案
1. has watched 2. characters 3. bigger 4. lost 5. tiniest
解析
【分析】本题要求用方框中所给单词的适当形式填空,需结合句子时态、词性变化、形容词的级等规则解题。具体思路:1. 看到时间状语since last term,确定用现在完成时,主语是第三人称单数,对应watch的变形;2. 谓语是are,主语需用可数名词复数,对应character的变形;3. 此处表示“梦想变得更大”,grow后接形容词比较级,对应big的变形;4. 由从句的过去式可知主句用一般过去时,对应lose的变形;5. 固定结构“one of the + 形容词最高级”,对应tiny的变形。
【解析】1. 句中时间状语since last term是现在完成时的标志,结构为“have/has + 过去分词”,主语my brother为第三人称单数,故填has watched;2. 谓语动词are为复数形式,主语需用可数名词复数,character的复数是characters,符合“小说中的角色”语境;3. grow为系动词,后接形容词作表语,此处表示“变得更大”,用big的比较级bigger;4. 从句didn't have是一般过去时,主句时态需一致,lose的过去式为lost;5. 固定结构“one of the + 形容词最高级 + 可数名词复数”表示“最……之一”,tiny的最高级是tiniest,符合“世界上最小的粒子之一”的语境。
【答案】1. has watched 2. characters 3. bigger 4. lost 5. tiniest
【知识点】动词时态、形容词的级、名词的数
【点评】本题考查基础词汇的形式变化,涵盖时态、词性、形容词级等核心知识点,是英语学习中的基础题型,侧重对规则的应用,难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】1. 句中时间状语since last term是现在完成时的标志,结构为“have/has + 过去分词”,主语my brother为第三人称单数,故填has watched;2. 谓语动词are为复数形式,主语需用可数名词复数,character的复数是characters,符合“小说中的角色”语境;3. grow为系动词,后接形容词作表语,此处表示“变得更大”,用big的比较级bigger;4. 从句didn't have是一般过去时,主句时态需一致,lose的过去式为lost;5. 固定结构“one of the + 形容词最高级 + 可数名词复数”表示“最……之一”,tiny的最高级是tiniest,符合“世界上最小的粒子之一”的语境。
【答案】1. has watched 2. characters 3. bigger 4. lost 5. tiniest
【知识点】动词时态、形容词的级、名词的数
【点评】本题考查基础词汇的形式变化,涵盖时态、词性、形容词级等核心知识点,是英语学习中的基础题型,侧重对规则的应用,难度适中。
【难度系数】0.6
四、根据汉语意思完成句子,每空一词
1. 如果你有一张地图,你迷路时就不会感到害怕。
If you have a map, you won't be afraid when you
2. 很多学生发现记住英语单词很难,因为他们不常使用这些单词。
Many students
3. 这道数学题太复杂了,在如此短的时间内解不出来。
The maths problem is
4. 既然我们长大了,我们就有更多的责任。
Since we have
5. 许多学生对科幻小说感兴趣。
Many students are interested in
1. 如果你有一张地图,你迷路时就不会感到害怕。
If you have a map, you won't be afraid when you
get
lost
.2. 很多学生发现记住英语单词很难,因为他们不常使用这些单词。
Many students
find
it
hard
to
remember English words because they don't use these words often.3. 这道数学题太复杂了,在如此短的时间内解不出来。
The maths problem is
too
complicated to
work out in such a short time.4. 既然我们长大了,我们就有更多的责任。
Since we have
grown
up
, we have more responsibilities.5. 许多学生对科幻小说感兴趣。
Many students are interested in
science
fiction
。答案
1. get lost 2. find it hard to 3. too;to 4. grown up 5. science fiction
解析
【分析】
本题为根据汉语意思完成句子的题型,需结合固定短语、固定句式、时态等英语基础知识解题。1. 需对应“迷路”的固定短语,结合从句时态确定形式;2. 运用“find it + adj + to do sth”的固定结构;3. 掌握“too...to...”(太……而不能……)的句式;4. 结合现在完成时结构确定“长大”的正确形式;5. 记忆“科幻小说”的固定英文表达。
【解析】
1. “迷路”的固定短语为get lost,when引导的时间状语从句用一般现在时,故填get lost;
2. 固定结构“find it + adj + to do sth”中,it作形式宾语,真正宾语是后面的不定式,“难”对应hard,故填find it hard to;
3. “太……而不能……”的固定句式为too + adj + to do sth,故填too; to;
4. 结合现在完成时(have + 过去分词),“长大”的过去分词是grown up,故填grown up;
5. “科幻小说”的固定英文表达为science fiction,故填science fiction。
【答案】
1. get lost 2. find it hard to 3. too;to 4. grown up 5. science fiction
【知识点】
固定短语、固定句式、现在完成时
【点评】
本题考查英语常用固定搭配、句式及时态的基础运用,难度适中,需学生平时积累相关基础知识,掌握常见的固定结构。
【难度系数】
0.5
本题为根据汉语意思完成句子的题型,需结合固定短语、固定句式、时态等英语基础知识解题。1. 需对应“迷路”的固定短语,结合从句时态确定形式;2. 运用“find it + adj + to do sth”的固定结构;3. 掌握“too...to...”(太……而不能……)的句式;4. 结合现在完成时结构确定“长大”的正确形式;5. 记忆“科幻小说”的固定英文表达。
【解析】
1. “迷路”的固定短语为get lost,when引导的时间状语从句用一般现在时,故填get lost;
2. 固定结构“find it + adj + to do sth”中,it作形式宾语,真正宾语是后面的不定式,“难”对应hard,故填find it hard to;
3. “太……而不能……”的固定句式为too + adj + to do sth,故填too; to;
4. 结合现在完成时(have + 过去分词),“长大”的过去分词是grown up,故填grown up;
5. “科幻小说”的固定英文表达为science fiction,故填science fiction。
【答案】
1. get lost 2. find it hard to 3. too;to 4. grown up 5. science fiction
【知识点】
固定短语、固定句式、现在完成时
【点评】
本题考查英语常用固定搭配、句式及时态的基础运用,难度适中,需学生平时积累相关基础知识,掌握常见的固定结构。
【难度系数】
0.5
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