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三、在○里填上“＞”“＜”或“=”。
7千克○5千克
8吨○8800千克
4600千克○4吨
3000克○3吨
2千克○2000克
4000千克○3吨
7千克○5千克
8吨○8800千克
4600千克○4吨
3000克○3吨
2千克○2000克
4000千克○3吨
答案
＞ ；＜ ；＞ ；＜ ；= ；＞
解析
比较质量大小时，若两边单位不同，先根据质量单位换算规则统一单位，再比较数值大小，三年级所学质量单位换算关系为：1吨=1000千克，1千克=1000克。
1. 两边单位都是千克，7＞5，所以7千克＞5千克；
2. 8吨=8000千克，8000千克＜8800千克，所以8吨＜8800千克；
3. 4吨=4000千克，4600千克＞4000千克，所以4600千克＞4吨；
4. 3吨=3000000克，3000克＜3000000克，所以3000克＜3吨；
5. 2千克=2000克，两边数值相等，所以2千克=2000克；
6. 4000千克=4吨，4吨＞3吨，所以4000千克＞3吨。
1. 两边单位都是千克，7＞5，所以7千克＞5千克；
2. 8吨=8000千克，8000千克＜8800千克，所以8吨＜8800千克；
3. 4吨=4000千克，4600千克＞4000千克，所以4600千克＞4吨；
4. 3吨=3000000克，3000克＜3000000克，所以3000克＜3吨；
5. 2千克=2000克，两边数值相等，所以2千克=2000克；
6. 4000千克=4吨，4吨＞3吨，所以4000千克＞3吨。
四、解决问题。
答案
答案略
1. 四张桌子拼在一起,如下图,周长是多少?
每张桌子长5分米,宽3分米。
每张桌子长5分米,宽3分米。
答案
32分米
解析
观察拼接方式，4张桌子拼成2行2列的大长方形：
1. 计算拼接后大长方形的长：2张桌子的长沿水平方向并排摆放，总长度为 $5×2=10$ 分米
2. 计算拼接后大长方形的宽：2张桌子的宽沿竖直方向叠放，总宽度为 $3×2=6$ 分米
3. 根据长方形周长公式 $周长=(长+宽)×2$，代入数值计算得：$(10+6)×2=32$ 分米
1. 计算拼接后大长方形的长：2张桌子的长沿水平方向并排摆放，总长度为 $5×2=10$ 分米
2. 计算拼接后大长方形的宽：2张桌子的宽沿竖直方向叠放，总宽度为 $3×2=6$ 分米
3. 根据长方形周长公式 $周长=(长+宽)×2$，代入数值计算得：$(10+6)×2=32$ 分米
2.小芳用火柴棒摆出了“小狗”图案(如下图),单独摆16个这样的“小狗”图案,需要多少根火柴棒？
答案
112根
解析
首先数出1个“小狗”图案的火柴棒数量，可得摆1个小狗需要7根火柴棒。题目说明是单独摆16个图案，各个小狗之间没有共用火柴棒，总火柴棒数为单个小狗所需火柴数乘摆放个数，列式计算：16×7=112（根）。
数学乐园
动 脑 筋
两个整数相除,商是5,被除数、除数和商的和是29,求被除数、除数各是多少。
动 脑 筋
两个整数相除,商是5,被除数、除数和商的和是29,求被除数、除数各是多少。
答案
被除数是20，除数是4。
解析
我们可以用倍数关系来解题，步骤如下：
1. 两个数相除商是5，说明被除数是除数的5倍。
2. 已知被除数、除数、商的和是29，商是5，因此被除数与除数的和为：29 - 5 = 24。
3. 把除数看作1份，被除数就是5份，两者总和对应的份数是5+1=6份，因此除数为：24 ÷ 6 = 4。
4. 再根据被除数是除数的5倍，计算被除数：4 × 5 = 20。
1. 两个数相除商是5，说明被除数是除数的5倍。
2. 已知被除数、除数、商的和是29，商是5，因此被除数与除数的和为：29 - 5 = 24。
3. 把除数看作1份，被除数就是5份，两者总和对应的份数是5+1=6份，因此除数为：24 ÷ 6 = 4。
4. 再根据被除数是除数的5倍，计算被除数：4 × 5 = 20。
