基础启航
一、用“√”给加点字选择正确的读音。

一、jù xiē chá

二、看拼音，写字词。

二、1. 放学 笔 2. 道 平安

三、照样子，组词。

三、示例：平常 平时 平日 和平

四、照样子，写句子。
例：你天天丢东西呢？怎么？

四、示例：他 不来上课呢

五、阅读课文片段，完成练习。
文具的家(节选)
圣 野
①贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说：“你怎么天天丢东西呢？”贝贝眨着一双大眼睛，对妈妈说：“我也不知道。”
②妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀也有自己的家呀。”
③贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。
④从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。
1. 贝贝回家和妈妈要的文具有(多选，填序号)()

2. 阅读片段中画“”的句子，完成练习。(填序号)
(1)妈妈说这句话时心情很()
①快乐 ②疑惑 ③难怪 ④伤心
(2)妈妈有这样的心情是因为()
①妈妈没有丢过东西。
②贝贝总是丢三落四，不爱惜文具。
③贝贝眨着大眼睛十分可爱。
④妈妈很爱贝贝。
3. 我知道“文具的家”指的是(填序号)()
①文具店 ②文具盒 ③书包 ④教室
4. 贝贝后来每天放学时是怎么做的？用“”画出相关语句。

五、1. ②④ 解析：根据“贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮”可知答案。
2. （1）② （2）② 解析：由“天天”可知贝贝每天都会把文具弄丢，妈妈对此不理解。
3. ② 解析：结合“她书包里的文具盒，就是这些文具的家”可知答案。
4. 贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。