一、根据所给情景选择正确答案。
1. 你想告诉Xinxin你有一支红蓝色的铅笔,你可以这样说:()
A. I have a red and blue pencil. B. I have a red and blue pen.
2. 你想让爸爸猜一猜你的新书包是什么颜色的,你可以这样说:()
A. It's nice. B. Guess, please.
3. 盒子里有一个书包,你想知道它是不是绿色的,你可以这样说:()
A. What colour is it? B. Is it green?
4. 你想和Andy一起画一只鸭子,你可以这样说:()
A. Let's draw a duck. B. Colour it yellow.
5. 你想让Andy给风筝涂上橘黄色,你可以这样说:()
A. Colour the kite orange. B. Colour the kite yellow.
6. 你想和Sofia聊一聊你的梦想花园,你可以这样说:()
A. Let me tell you about my dream farm.
B. Let me tell you about my dream garden.
7. 老师让同学们一起玩找颜色的游戏,她可以这样说:()
A. Let's find colours together. B. Name the colours of the fruits.
8. 你想夸一夸Yaoyao的新连衣裙,你可以这样说:()
A. How easy! B. How beautiful!

一、1.A 2.B 3.B 4.A 5.A 6.B 7.A 8.B

【分析】
这是小学英语情景交际类选择题，解题的核心思路是先精准抓取题干给出的情景核心信息，再逐一比对两个选项的语义，排除和情景要求不符的选项即可得出正确答案。比如每道题先圈出题干里的关键事物、动作要求，再匹配对应的英文表达，就能快速区分出正确选项。
【解析】
1. 题干核心要求是表述自己有一支红蓝色的铅笔：A选项含义为“我有一支红蓝相间的铅笔”，符合情景；B选项含义为“我有一支红蓝相间的钢笔”，事物和题干不符，因此选A。
2. 题干核心要求是让爸爸猜新书包的颜色：A选项含义为“它很好看”，是夸赞物品的表达；B选项含义为“请猜一猜”，符合让对方猜测的情景，因此选B。
3. 题干核心要求是询问盒子里的书包是不是绿色的：A选项含义为“它是什么颜色？”，是询问具体颜色的特殊疑问句；B选项含义为“它是绿色的吗？”，符合确认是否为绿色的情景，因此选B。
4. 题干核心要求是邀请Andy一起画鸭子：A选项含义为“让我们画一只鸭子吧”，符合情景；B选项含义为“把它涂成黄色”，动作和题干不符，因此选A。
5. 题干核心要求是让Andy给风筝涂橘黄色：A选项含义为“把风筝涂成橘黄色”，符合情景；B选项含义为“把风筝涂成黄色”，颜色要求和题干不符，因此选A。
6. 题干核心要求是和对方聊自己的梦想花园：A选项含义为“让我给你讲讲我的梦想农场”，事物和题干不符；B选项含义为“让我给你讲讲我的梦想花园”，符合情景，因此选B。
7. 题干核心要求是组织同学们一起玩找颜色的游戏：A选项含义为“让我们一起找颜色吧”，符合情景；B选项含义为“说出这些水果的颜色”，活动内容和题干不符，因此选A。
8. 题干核心要求是夸赞Yaoyao的新连衣裙：A选项含义为“多么简单啊！”，不符合夸赞裙子的语境；B选项含义为“多么漂亮啊！”，是夸赞服饰的常用表达，符合情景，因此选B。
【答案】
1.A 2.B 3.B 4.A 5.A 6.B 7.A 8.B
【知识点】
情景交际，核心词汇辨析，日常用语匹配
【点评】
本题属于小学低年级英语基础巩固类题型，考察学生对常见事物词汇、颜色类词汇以及常用祈使句交际表达的掌握程度，整体门槛较低，只要准确抓取题干的关键情景信息，区分选项的核心差异就能轻松选出正确答案，适合用来夯实基础日常英语表达积累。
【难度系数】
0.9

二、朗读对话,判断问句与答句是否匹配,匹配画"√",不匹配画"×"。
()1. — Can I see your new pen? — Sure. Here you are.
()2. — How old are you? — It's eight.
()3. — What colour is it? — It's red.
()4. — Who is this? — This is a horse.
()5. — How are you? — Just-so-so.
()6. — Are you in Class One, Grade Three? — Yes, I am.
()7. — What's that? — That's my aunt.
()8. — Do you like sheep? — No, I like orange.
()9. — What's in the box? — A new skirt.
()10. — Is this your bird? — No, it isn't.

二、1~4 √×√×√ 6~10 √××√√

【分析】
这道题考查英语日常对话的问答匹配，解题时我们需要逐题先明确问句的核心提问内容，判断它是在询问什么信息，再核对对应答句的内容是否能合理回应问句、符合英语日常交际的逻辑，二者信息对应、逻辑通顺就判定为匹配，反之则不匹配。
【解析】
我们逐题分析判断：
1. 问句含义为“我可以看看你的新钢笔吗？”，是提出请求，答句“当然，给你”是对请求的合规回应，二者匹配。
2. 问句含义为“你多大了？”，是询问对方的年龄，答句“它是八”主语使用错误，不符合年龄问答的逻辑，二者不匹配。
3. 问句含义为“它是什么颜色？”，是询问物品颜色，答句“它是红色的”直接回应颜色问题，二者匹配。
4. 问句含义为“这是谁？”，是询问人物身份，答句“这是一匹马”回答的是动物，和提问指向不符，二者不匹配。
5. 问句含义为“你近来好吗？”，是询问对方近况，答句“马马虎虎/一般般”是该问句的常用合规回应，二者匹配。
6. 问句含义为“你是在三年级一班吗？”，是be动词引导的一般疑问句，答句“是的，我是”是正确的肯定回答，二者匹配。
7. 问句含义为“那是什么？”，是询问事物信息，答句“那是我的阿姨”指向人物，应该用who来提问，答非所问，二者不匹配。
8. 问句含义为“你喜欢绵羊吗？”，答句“不，我喜欢橙子”前后逻辑不对应，没有合理回应问题，二者不匹配。
9. 问句含义为“盒子里有什么？”，是询问盒内物品，答句“一条新短裙”直接给出对应物品，二者匹配。
10. 问句含义为“这是你的鸟吗？”，是is引导的一般疑问句，答句“不，它不是”是正确的否定回答，二者匹配。
【答案】
1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.√ 7.× 8.× 9.√ 10.√
【知识点】
情景交际问答，特殊疑问句，一般疑问句
【点评】
本题是小学英语基础的对话匹配题型，覆盖了小学阶段常见的疑问词用法和日常交际场景，核心要求学生能区分不同疑问词的提问指向，掌握各类常用问句的标准回应方式，部分题目容易混淆what和who的提问对象，是高频易错点。
【难度系数】
0.7