2026年阳光同学暑假衔接三升四年级语文第35页答案
课文导读
学习《预习笔记》P17第9课内容，完成下面的思维导图。
《爬山虎的脚》
爬山虎生长的地方（第1自然段）
墙上
房顶

爬山虎的叶子（第2自然段）
刚长出来——嫩红，不大引人注意
长大后
嫩绿、新鲜，叶尖
一顺儿朝下
，在墙上铺得
均匀
，没有
重叠
，也不留
空隙
。
爬山虎的脚（第3~5自然段）
位置：
茎上长叶柄的地方
形状：
细丝

颜色：
嫩红

如何爬墙——触、
巴
、
拉
、贴
离墙萎，触墙活

答案

爬山虎生长的地方：房顶
长大后的叶子：叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得均匀，没有重叠，也不留空隙
爬山虎的脚：位置是茎上长叶柄的地方，形状是细丝，颜色是嫩红
爬墙动作：触、巴、拉、贴
1. 描一描，写一写。

虎 虎 老 虎
墙 墙 墙 角
茎 茎 花 茎
触 触 接 触
痕 痕 伤 痕
瞧 瞧 瞧 见
操 操 操 场
隙 隙 缝 隙
柄 柄 把 柄
萎 萎 枯 萎
迹 迹 迹 象

答案

生字依次为：虎、墙、茎、触、痕、瞧、操、隙、柄、萎、迹；对应词语依次为：老虎、墙角、花茎、接触、伤痕、瞧见、操场、缝隙、把柄、枯萎、迹象。

解析

本题为三年级语文生字书写练习题，要求按照示例正确描红并书写生字，完成对应词语的规范书写。