()4.—Grandma, do you remember the play?
—Yes, Kitty. We will watch it in the Art Centre.

A.when to watch
B.how to watch
C.where to watch
D.which to watch

4. C 【点拨】根据“We will watch it in the Art Centre.”可知，问句是问地点，用 where+不定式作宾语。故选 C。

【分析】
解题时首先要抓住答句的核心提示信息，先判断问句的疑问方向：首先观察答句内容“We will watch it in the Art Centre.”，核心信息是“在艺术中心”，这是表地点的内容，说明问句是在询问看戏剧的地点。接下来辨析四个选项的疑问词含义：A选项when表询问时间，B选项how表询问方式，C选项where表询问地点，D选项which表询问选择哪一个，匹配答句的地点提示就能选出正确答案。
【解析】
第一步：翻译对话含义。问句：奶奶，你还记得________这部戏剧吗？答句：记得，Kitty，我们会在艺术中心看它。
第二步：分析答句的核心信息，答句给出的是观看戏剧的地点“in the Art Centre”，说明问句的疑问指向是地点。
第三步：逐一辨析选项：
A. when to watch 什么时候看，对应答句需要给出时间，不符合题意；
B. how to watch 以什么方式看，对应答句需要说明观看的方式，不符合题意；
C. where to watch 在哪里看，对应答句给出地点，完全匹配题意；
D. which to watch 看哪一部，对应答句需要说明选择的剧目，不符合题意。
综上，答案选C。
【答案】
C
【知识点】
疑问词+不定式结构，特殊疑问词辨析
【点评】
本题属于英语基础句法题型，核心考点是“疑问词+不定式”作宾语的用法，解题的关键是通过答句的核心信息反推问句的疑问指向，难度较低，适合刚接触该结构的学生巩固知识点，遇到这类题优先定位答句的关键提示信息即可快速破题。
【难度系数】
0.8

()5.—Look! The little boy is pulling the cat's tail.
—Oh, he's really . He shouldn't do that.

A.clever
B.naughty
C.brave
D.kind

5. B 【点拨】句意：——看！那个小男孩在拽猫的尾巴。——哦，他真调皮，他不该那么做。naughty 淘气的。故选 B。

【分析】
首先我们先梳理题干给出的场景：第一句描述小男孩正在拽猫的尾巴，第二句提示“他不应该这么做”，说明这个行为是不妥当的、调皮的。接下来我们只需要明确四个选项形容词的含义，匹配对应行为的特质，逐一排除不符合语境的选项，就能选出正确答案。
【解析】
第一步：先明确题干含义：——看！那个小男孩正在拽猫的尾巴。——哦，他真的______，他不该那么做。
第二步：逐一辨析选项词义：
A. clever 意为“聪明的”，拽猫尾巴的行为和聪明没有关联，不符合语境；
B. naughty 意为“淘气的、调皮的”，小孩故意拽猫尾巴的行为正是调皮捣蛋的体现，完全契合语境；
C. brave 意为“勇敢的”，题干场景没有任何体现小男孩勇敢的描述，不符合；
D. kind 意为“友善的”，拽猫尾巴是会让猫咪疼痛的行为，和友善相悖，不符合。
综上排除ACD，选B。
【答案】
B
【知识点】
形容词词义辨析，语境理解
【点评】
本题是非常典型的基础词义辨析题，解题的核心是抓住题干给出的具体行为提示，结合生活常识匹配对应的人物特质，只要熟练掌握四个基础形容词的词义，很容易就能选出正确答案，属于单元同步的基础送分题型。
【难度系数】
0.8

()6.—Mum, which place will check my novel and help me publish it?
—A can do that for you.

A.hospital
B.publishing house
C.supermarket
D.school

6. B 【点拨】句意：——妈妈，哪个地方会审核我的小说并帮我出版它？——一家出版社可以帮你做这件事。“审核并出版小说”是“publishing house”（出版社）的核心业务。故选 B。

【分析】
这是一道场景类名词辨析题，解题思路非常清晰：第一步先提取题干问句里的核心关键信息，明确要找的场所需要具备的功能——审核小说、帮忙出版小说；第二步逐一对应四个选项的场所含义和对应的实际功能，匹配符合要求的选项即可，结合生活常识就能完成判断，不需要复杂推导。
【解析】
先明确题干含义：——妈妈，哪个地方会审核我的小说并帮我出版它？——一家______可以为你完成这件事。
逐个分析选项：
A. hospital 意为医院，功能是提供医疗服务，完全不符合出版小说的需求；
B. publishing house 意为出版社，核心业务就是审核文学稿件、出版书籍，和题干描述的功能完全匹配；
C. supermarket 意为超市，功能是售卖日常商品，不符合题干要求；
D. school 意为学校，功能是开展教育教学活动，不具备出版小说的职能。
综上只有B选项符合题意。
【答案】
B
【知识点】
名词词义辨析，场景常识匹配
【点评】
本题属于英语基础词汇应用题，难度很低，主要考查学生对常见场所类英文名词的词义掌握情况，结合生活常识就能快速排除错误选项选出正确答案，能帮助学生巩固不同场所对应功能的相关词汇认知。
【难度系数】
0.9

四、连词成句。
1. me a day busy reading relax helps after (.)

2. whole to new me travelling world a opens up (.)

3. who know do ask for help to you (?)

4. tell to how renew could me these you books (?)

四、1. Reading helps me relax after a busy day.
2. Travelling opens up a whole new world to me.
3. Do you know who to ask for help?
4. Could you tell me how to renew these books?

【分析】
做连词成句题时，首先先根据句末标点判断句子是陈述句还是疑问句：如果是陈述句，优先找出可作主语的成分（名词、动名词等），再找到对应的谓语动词，接着组合固定搭配，依次梳理宾语、宾补、状语等成分；如果是疑问句，先确定句首的助动词/情态动词，再梳理剩余的主谓语和宾语部分，组合完成后通读整句，检查是否所有单词都用到、语法是否正确、句意是否通顺即可。
【解析】
1. 首先确定动名词Reading可作句子主语，找到谓语动词helps，搭配固定结构help sb do sth组合出helps me relax，剩余的after a busy day是时间状语，放在句末，最终得到正确句子。
2. 动名词Travelling作主语，找到固定短语opens up作谓语，接着组合出宾语a whole new world，最后把状语to me放在句末，得到正确句子。
3. 句末是问号，判断为一般疑问句，助动词Do放句首，接着接主语you和谓语know，剩余部分是"疑问词who+不定式"结构作know的宾语who to ask for help，组合得到正确句子。
4. 句末是问号，判断为委婉请求的疑问句，情态动词Could放句首，接主语you，之后是谓语tell和间接宾语me，剩余的"疑问词how+不定式"结构作tell的宾语how to renew these books，组合得到正确句子。
【答案】
1. Reading helps me relax after a busy day.
2. Travelling opens up a whole new world to me.
3. Do you know who to ask for help?
4. Could you tell me how to renew these books?
【知识点】
英语连词成句、动名词作主语、特殊疑问词+不定式
【点评】
本题侧重考查学生对英语简单句基本结构的掌握，同时涉及常见固定动词搭配的运用，难度较低。解题时优先组合熟悉的固定短语，再按照"主-谓-宾-状"的语序梳理成分，就能快速排出正确句子，做完后要注意核对所有给出的单词都已使用，避免漏词错序。
【难度系数】
0.8

五、阅读短文,在文中空白处填入1个适当的单词,或用括号内所给单词的正确形式填空。(2025·江苏南通启东长江中学期中)
J. K. Rowling is famous around the world for being the writer of *Harry Potter*. She was born in the UK in 1965. When she was young, her aunt gave her a book by Jessica Mitford. Rowling fell in love with it and dreamed of 1 (become) a writer one day.
Years later, while she 2 (sit) on a train, she had the idea for *Harry Potter*. She soon started writing. 3 (lucky), she became a single mother and faced financial difficulties. Life was hard but she didn't give 4 writing. She even wrote in a cafe while her baby was 5 (sleep) by her side.
When Rowling took her first *Harry Potter* to publishers, several publishers refused it. They thought no people would like the story. Finally, the publisher Bloomsbury gave 6 hand. They made Rowling change her name to "J. K. Rowling" 7 of using her real name "Joanne Rowling", because they thought boys wouldn't read 8 (she) book if it was written by a woman.
Up to now, the *Harry Potter* books have sold over hundreds of millions of 9 (copy), won many prizes and have been translated into over 70 languages! And J. K. Rowling is the first person to become a billionaire by just being a writer. She gives lots of her money to charities to help 10 (home) children.
1. 2. 3. 4. 5.
6. 7. 8. 9. 10.

五、1. becoming 2. was sitting 3. Unluckily 4. up 5. sleeping 6. a 7. instead 8. her 9. copies 10. homeless

【分析】
这是一篇人物传记类的语法填空题，解题时首先通读全文，明确文章介绍的是J.K.罗琳创作《哈利·波特》的相关经历，把握整体语境后再逐个分析空格：
1. 遇到介词后接动词的情况，要优先考虑动词变动名词形式；
2. 看到while引导的时间状语从句，要联想到常用进行时态的规则，结合故事发生在过去判断时态；
3. 空格修饰整个句子时，要把给出的形容词转换为对应的副词形式，还要结合语义判断是肯定还是否定含义；
4. 遇到和动词搭配的空，优先回忆学过的固定短语，匹配语境含义；
5. 空格后是名词时，要判断是否需要形容词性物主代词或者形容词作定语；
6. 前面出现表示大量的数量修饰词时，可数名词要转换为复数形式。最后填完所有空后再通读全文，检查逻辑和语法是否通顺即可。
【解析】
1. 空格前是介词of，介词后接动词需要用动名词形式，become的动名词为becoming，故填becoming。
2. while引导时间状语从句，强调过去某一时间段正在发生的动作，要用过去进行时，结构为was/were+现在分词，主语she是第三人称单数，be动词用was，sit的现在分词为sitting，故填was sitting。
3. 此处修饰整个句子，需要用副词，后文提到她成为单亲妈妈、面临经济困难是不幸的遭遇，lucky对应的否定含义副词为Unluckily，句首首字母大写，故填Unluckily。
4. 固定短语give up doing sth. 表示“放弃做某事”，符合“生活艰难但她没有放弃写作”的语境，故填up。
5. 此处和前面的was构成过去进行时结构，表示她在咖啡馆写作时，孩子正在她身边睡觉，sleep的现在分词为sleeping，故填sleeping。
6. 固定短语give a hand是固定搭配，意为“伸出援手、帮忙”，故填a。
7. 固定短语instead of意为“而不是、代替”，符合“出版商让她改名为J.K.罗琳，而不是使用她的真名Joanne Rowling”的语境，故填instead。
8. 空格后是名词book，需要用形容词性物主代词修饰名词，she对应的形容词性物主代词是her，故填her。
9. 空前的hundreds of millions of修饰可数名词复数，copy表示“（书籍的）册、本”，复数形式为copies，故填copies。
10. 空格后是名词children，需要用形容词作定语，结合语境是帮助无家可归的儿童，home对应的形容词homeless意为“无家可归的”，故填homeless。
【答案】
1. becoming 2. was sitting 3. Unluckily 4. up 5. sleeping 6. a 7. instead 8. her 9. copies 10. homeless
【知识点】
非谓语动词，固定短语搭配，词性转换
【点评】
本题属于初中阶段常规的语法填空题型，考点覆盖了核心基础语法点，既考查了时态、非谓语的基础语法规则，也结合语境考查了固定短语、词性转换的实际运用，没有设置偏题怪题，学生只要掌握基础语法知识、积累常见固定搭配，结合上下文语义推导就能顺利完成作答。
【难度系数】
0.7