问题 回忆二下课文《小马过河》,想一想:小马先后经历了什么?心情发生了哪些变化?把下图补充完整。(3分)

思路 由题干信息和导图中的内容可知,我们需要填写小马的经历和对应的心情。阅读《小马过河》,可将故事分为三个部分,第一部分是第1、2自然段,第二部分是第3~6自然段,第三部分是第7、8自然段。由第2自然段中老马和小马说的话,以及小马连蹦带跳的反应可知,老马嘱托小马将半口袋麦子驮到磨坊,此时小马的心情是兴奋的。由第3~5自然段可知,小马被小河挡住了去路,询问之后,老牛说河水很浅,松鼠却说河水很深,可将②处概括为“小马被小河挡住去路,询问能否蹚过河,得到了不同的答案”;由第6自然段中的“不知道怎么办才好”可知,此时小马的心情是为难的。
满分作答 ①兴奋(1分) ②小马被小河挡住去路,询问能否蹚过河,得到了不同的答案(1分) ③为难(1分)

思路 由题干信息和导图中的内容可知,我们需要填写小马的经历和对应的心情。阅读《小马过河》,可将故事分为三个部分,第一部分是第1、2自然段,第二部分是第3~6自然段,第三部分是第7、8自然段。由第2自然段中老马和小马说的话,以及小马连蹦带跳的反应可知,老马嘱托小马将半口袋麦子驮到磨坊,此时小马的心情是兴奋的。由第3~5自然段可知,小马被小河挡住了去路,询问之后,老牛说河水很浅,松鼠却说河水很深,可将②处概括为“小马被小河挡住去路,询问能否蹚过河,得到了不同的答案”;由第6自然段中的“不知道怎么办才好”可知,此时小马的心情是为难的。
满分作答 ①兴奋(1分) ②小马被小河挡住去路,询问能否蹚过河,得到了不同的答案(1分) ③为难(1分)