1. 你能用2个●摆出不同的数吗？

我发现：用2个●可以摆出（）个不同的数。

20；2；3

十位上的1个●表示1个十，个位上的1个●表示1个一，所以1个十和1个一组成11；十位有2个●、个位没有●，表示2个十，组成的数是20；个位有2个●、十位没有●，表示2个一，组成的数是2。用2个●可以摆出11、20、2这3个不同的数。

2. 你能用3个●摆出不同的数吗？
| 十位 | 个位 | 组成的数 |
| ---- | ---- | -------- |
| | ●●● | 3 |
| ● | ●● | 12 |
| | | ( |
| | | ( |
我发现：用3个●可以摆出（）个不同的数。
3. 请你用4个●摆出不同的数。
| 十位 | 个位 | 组成的数 |
| ---- | ---- | -------- |
| | ●●●● | 4 |
| | | ( |
| | | ( |
| | | ( |
| | | ( |
我发现：用4个●可以摆出（）个不同的数。
通过以上摆●活动，我发现：十位上的数字和个位上的数字相加等于（），摆出的数的个数等于●的个数加（）。

2. 表格依次填21、30；发现处填4；3. 表格依次填13、22、31、40；发现处填5；最后发现处依次填3、1。

第2题，用3个●摆数，将3个圆片分配到十位和个位，十位数量加个位数量等于3，可得到21、30，共4个不同的数；第3题，用4个●摆数，十位数量加个位数量等于4，可得到13、22、31、40，共5个不同的数；规律为：十位数字和个位数字相加等于●的个数，摆出的数的个数等于●的个数加1。