母亲的金手表(节选)
①那只圆圆的金手表,以今天的眼光看起来是非常笨拙的,可是那个时候,它是我们村庄最漂亮的手表。左邻右舍、亲戚朋友到我家来,听说父亲给母亲带回一只金手表,都会要看一下开开眼界。每逢此时,母亲就会把一双油腻的手,用稻草灰泡出来的碱水洗得干干净净,才上楼去枕头下郑重其事地捧出那只长长的丝绒盒子,轻轻地放在桌面上,打开来给大家看。然后眯起眼来看半天,笑嘻嘻地说:"也不晓得现在是几点钟了。"我就说:"您不上发条,早就停了。"母亲说:"停了就停了,我哪有时间看手表。看看太阳晒到哪里,听听鸡叫就晓得时辰了。"我真想说:"妈妈不戴就给我戴。"
②但我也不敢说,知道母亲绝对舍不得的。我只有趁母亲在厨房里忙碌的时候,才偷偷地去取出来戴一下,在镜子前左照右照一阵又摘下来,小心放好。我也并不管它的长短针指在哪一时哪一刻。跟母亲一样,金手表对我们来说,不是报时,而是全家紧紧扣在一起的一种保证,一份象征。我虽幼小,却完全懂得母亲珍爱金手表的心意。
③后来我长大了,要去上海读书。临行前夕,母亲泪眼婆娑地要把这只金手表给我戴上,说读书赶上课要有一只好的手表。我坚持不肯戴,我说:"这只手表是父亲留给您的最珍贵的纪念品啊。"因为那时父亲已经去世一年了。
④我也是流着眼泪婉谢母亲这份好意的。我到上海后不久,就在同学介绍的熟悉的表店,买了一只物美价廉的不锈钢手表。每回深夜伏在小桌上写信给母亲时,就会看看手表写下时刻。我写道:"妈妈,现在是深夜一时,您睡得好吗?枕头底下的金手表,您要时常上发条,不然的话,停止摆动太久,它会生锈的哟。"母亲的来信总是叔叔代写,从不提手表的事。我知道她只是把它默默地藏在心中,不愿意对任何人说的。
⑤大学四年中,我也知道母亲身体不太好。她竟然得了不治之症,我一点都不知道,她生怕我读书分心,叫叔叔瞒着我。我大学毕业留校工作,第一个月薪水就买了一只手表,要送给母亲,也是金色的。不过比父亲送的那只老表要新式多了。
⑥那时正值抗日,海上封锁,水路不通,我于天寒地冻的严冬,千辛万
第一张图(批注页)
批注好习惯
(请你运用学过的方法，自己来作批注吧！)
第二张图(阅读题页)
苦从旱路赶了半个多月才回到家中，只为拜见母亲，把礼物献上。没想到她老人家早已在两个月前，默默地逝世了。这份锥心的忏悔，实在是百身莫赎。
⑦没有了母亲以后的那一段日子，我恍恍惚惚的，只让宝贵光阴悠悠逝去。在每天二十四小时中，竟不曾好好把握一分一刻。有一天，我忽然醒悟，徒悲无益，这绝不是母亲隐瞒自己病情，让我专心完成学业的深意，我必须振作起来，稳定步子向前走。
⑧于是我抹去眼泪，取出金手表，上紧发条，拨准指针，把它放在耳边，仔细听它柔和有韵律的嘀嗒之音，仿佛慈母在对我频频叮咛，心也渐渐平静下来。
(有删改)
1. 整体感知 本文写了“我”与金手表的哪些事？阅读第②～⑥自然段，完成下面的思维导图。(3分)

(思维导图：中心为“我”与金手表”，分支为“我”偷戴金手表，以及①②③处待填内容)
2. 形成解释 母亲在展示金手表之前会把手洗干净，这表现出母亲(2分) ()
A.爱干净的习惯。 B.对金手表的珍视。
C.尊重来看金手表的邻居。 D.喜欢炫耀金手表。
3. 评价鉴赏 联系上下文，理解下面句子中加点词语的意思，并体会其表达效果。(3分)
考点11 赏析字词的表达效果

这份锥心的忏悔，实在是百身莫赎。
4. 整体感知 第③④自然段写到“我”去上海读书，临行前夕，“我”和母亲都流泪了。请阅读画线句，分析她们流泪时情感的相同点和不同点。(4分)
(表格：左栏“相同点”①处待填；右栏“不同点”：母亲流泪是因为对“我”异地求学的担忧，以及对“我”的关爱；“我”流泪是因为②处待填)
5. 评价鉴赏 金手表在文中极具深意，作者的母亲如此珍爱金手表，是因为在母亲心中，金手表是①的象征。而在最后，作者抹去眼泪给金手表上紧发条，让表针重新转动，这更是一份②。(2分)
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1. ①“我”离家前，母亲要把金手表给“我”戴上，“我”婉谢母亲的好意 ②“我”在信中嘱托母亲要时常为金手表上发条 ③“我”为母亲买了新的金手表想送给她时，母亲却已去世
2. 答案 B
“三段式” 解析
◆ 第一步:明考点,知考向
理解关键内容
◆ 第二步:学方法,理思路
根据题干信息,锁定相关内容所在位置,抓住关键词语,确定答案。
根据题干中的“母亲在展示金手表之前会把手洗干净”,可定位到第①自然段的第2、3句话,抓住“干干净净”“郑重其事”“捧”“轻轻地”等词语,可以看出母亲对金手表的珍视,而不是单纯爱干净、尊重邻居或喜欢炫耀。因此,答案选B。
◆ 第三步:做订正,养习惯
红笔订正,总结答题方法。
3. 答案 “锥心”的意思是“用尖锥刺心,形容内心十分悲痛”,表现出了作者内心的悲痛,以及对自己远离家乡,没能见母亲最后一面的忏悔、愧疚。
“三段式” 解析
◆ 第一步:明考点,知考向
赏析字词的表达效果
◆ 第二步:学方法,理思路
先理解词语的意思,再结合文章内容体会词语的表达效果。
“锥心”的意思是“用尖锥刺心,形容内心十分悲痛”,这一词语表达了作者内心的极度痛苦,也表现出作者因远离家乡,在母亲逝世时没能陪在母亲身边而产生的忏悔、愧疚。据此作答。
◆ 第三步:做订正,养习惯
红笔订正,总结答题方法。
4. 答案 ①母女都有对彼此的不舍和牵挂 ②对母亲送手表的感动,以及对父亲的怀念
“三段式” 解析
◆ 第一步:明考点,知考向
体会人物情感
◆ 第二步:学方法,理思路
根据人物表现,体会人物的情感。
阅读第③④自然段中的画线句可知,母亲“泪眼婆娑”和“我”“流着眼泪”都有对彼此的不舍与牵挂。不同点是母亲流泪是因为对“我”异地求学的担忧和对“我”的关爱,而“我”流泪是因为对母亲送“我”手表的感动和看到手表时对父亲的怀念。据此作答。
◆ 第三步:做订正,养习惯
红笔订正,总结答题方法。
5. ①全家人团聚在一起(或“全家人紧扣在一起”) ②爱的延续