四、豆豆的学校来了一批外校老师,她作为学校的大队委,到校负责给外校老师介绍校园。听录音,补全表格,每空一词。(听两遍,10分)

1. big 2. small 3. three 4. reading 5. Tuesday 6. science 7. four 8. second 9. piano 10. IT

一、豆豆在大声朗读英语。听一听,找出下列句子中画线部分发音不同的单词。(6分)
1. Tim likes English, Chinese and Science.
2. She has a red pencil on the desk.
3. There is an orange, some potatoes and tomatoes at home.
4. I like to ride a bike with my friend.
5. The student looks at the menu. The puddings on it are so cute.
6. The yellow flowers in your yard are really beautiful.

1. English 2. She 3. orange 4. with 5. puddings 6. really

【分析】
本题要求找出句子中画线部分发音不同的单词，解题思路是：先逐个确定每个句子中所有画线单词的画线部分发音，再对比找出与其他单词发音不一致的那个，需准确掌握常见字母在不同单词中的读音规则。
【解析】
1. 句子1中，Science的画线i发/ai/，Tim的画线i发/i/，likes的画线i发/ai/，English的画线i发/i/，发音不同的是English；
2. 句子2中，She的画线e发/i:/，red的画线e发/e/，pencil的画线e发/e/，desk的画线e发/e/，发音不同的是She；
3. 句子3中，orange的画线o发/ɒ/，potatoes的画线o发/əʊ/，tomatoes的画线o发/əʊ/，home的画线o发/əʊ/，发音不同的是orange；
4. 句子4中，like的画线i发/aɪ/，ride的画线i发/aɪ/，bike的画线i发/aɪ/，with的画线i发/ɪ/，发音不同的是with；
5. 句子5中，menu的画线u发/juː/，puddings的画线u发/ʌ/，cute的画线u发/juː/，发音不同的是puddings；
6. 句子6中，yellow的画线y发/j/，your的画线y发/j/，yard的画线y发/j/，really的画线y发/i/，发音不同的是really。
【答案】
1. English 2. She 3. orange 4. with 5. puddings 6. really
【知识点】
英语单词发音、元音字母读音辨析
【点评】
本题考查基础单词中特定字母的发音，属于英语语音基础题型，需要学生掌握常见字母在不同语境下的读音，整体难度不大，只要平时积累了基础发音知识即可正确解答。
【难度系数】
0.6

二、豆豆的好朋友乐乐和团团约豆豆中午去吃西餐。在餐厅里,豆豆了解了关于西餐的一些知识。根据首字母提示,完成短文。(7分)
A Western meal often has three or 1. f parts. First, people may have 2. b or a small appetizer(餐前开胃小吃). Then they have 3. s or salad, and after that they have the main course(主食), like(如)4. m, 5. f, and vegetables. Finally, they enjoy a dessert(甜点), like pudding, cake or ice 6. c. They are so 7. d.

1. four 2. bread 3. soup 4. meat 5. fish 6. cream 7. delicious

【分析】
这是一道结合西餐常识的短文填空题，解题思路为：先通读短文，明确短文围绕西餐的组成部分展开；再根据每个空的首字母提示、上下文语境，结合西餐的相关知识，逐一确定每个空应填的单词。例如，第一空对应“三或四个部分”，第二空对应西餐起始食物（面包），后续依次对应汤、主菜（肉、鱼）、甜点（冰淇淋）以及形容甜点的形容词。
【解析】
1. 句意：西餐通常有三或四个部分。根据首字母f及语境，此处表示数量“四”，故填four。
2. 句意：首先，人们可能吃面包或餐前开胃小吃。根据首字母b及西餐常识，起始食物常为面包，故填bread。
3. 句意：然后他们喝汤或沙拉。根据首字母s及西餐的餐序，此处对应汤类，故填soup。
4. 句意：之后是主菜，像肉、鱼和蔬菜。根据首字母m及主菜的常见种类，此处填meat（肉）。
5. 句意：主菜像肉、鱼和蔬菜。根据首字母f及主菜的常见种类，结合插图里的鱼肉，此处填fish（鱼）。
6. 句意：最后享用甜点，像布丁、蛋糕或冰淇淋。固定搭配ice cream表示“冰淇淋”，根据首字母c，此处填cream。
7. 句意：它们（甜点）如此美味。根据首字母d及形容食物的形容词，此处填delicious（美味的）。
【答案】
1. four 2. bread 3. soup 4. meat 5. fish 6. cream 7. delicious
【知识点】
英语词汇运用、短文填空、文化常识（西餐）
【点评】
本题将英语词汇考查与西餐文化常识结合，既要求学生具备一定的词汇量，又需要了解西餐的餐序结构，通过语境和首字母提示解题，能有效考查学生的综合语言运用能力，是一道兼顾知识与常识的好题。
【难度系数】
0.5

三、吃完饭,乐乐和团团来豆豆家玩儿,大家聊得很开心。按要求完成句子,看看大家在聊什么。(10分)
1. My parents are doctors. (对画线部分提问)

2. My sister is feeding the cat. (改为一般疑问句)

3. There is some juice in the fridge. (改为否定句)

4. It's half past eleven now. (改为同义句)

5. I'd like some jiaozi for dinner. (对画线部分提问)

1. What are your parents' jobs? /What do your parents do?
2. Is your sister feeding the cat?
3. There isn't any juice in the fridge.
4. It's eleven thirty now.
5. What would you like for dinner?

【分析】
本题为英语句型转换题，需根据不同题型的变换规则逐一解答：1. 对职业提问需用特殊疑问词what引导，调整人称和句式；2. 现在进行时改一般疑问句需将be动词提前，调整人称；3. there be句型改否定句需在be动词后加not，同时some变any；4. 时间表达中half past+基数词可替换为基数词+thirty；5. 对想要的物品提问用what引导，调整人称和句式。
【解析】
1. 画线部分为职业，对职业提问可用两种表达：将原句第一人称my改为第二人称your，be动词are提前，构成特殊疑问句，即What are your parents' jobs? 或What do your parents do?
2. 现在进行时的句子改一般疑问句，需将be动词is提到句首，第一人称my sister改为your sister，其余部分不变，得到Is your sister feeding the cat?
3. there be句型改否定句，在be动词is后加not（缩写为isn't），否定句中some需改为any，得到There isn't any juice in the fridge.
4. "half past eleven"（十一点半）的同义表达为"eleven thirty"，因此同义句为It's eleven thirty now.
5. 画线部分为想要的食物，对物提问用what引导，将原句I'd like改为you would like，得到What would you like for dinner?
【答案】
1. What are your parents' jobs? /What do your parents do?
2. Is your sister feeding the cat?
3. There isn't any juice in the fridge.
4. It's eleven thirty now.
5. What would you like for dinner?
【知识点】
英语句型转换、特殊疑问句、一般疑问句
【点评】
本题考查英语基础句型转换，涵盖多种核心句式变换，是英语学习的基础内容，需牢记各类句式的变换规则，适合巩固基础。
【难度系数】
0.7