2026年课堂作业武汉出版社九年级历史上册人教版第34页答案
5.【“三角贸易”与早期殖民掠夺】
材料

——摘编自[英]尼尔·麦格雷戈《大英博物馆世界简史》
小历同学认为,上图文物是16—19世纪“三角贸易”的实物证据。请从材料中提取至少两条信息,说明小历同学看法的合理性。

答案

5.提取信息和说明:“原材料来自西非”“曾乘坐运奴船穿越大西洋”,说明该鼓是来自非洲的物品,随着贩奴船跨越大西洋来到美洲,这是“三角贸易”中“欧洲—非洲—美洲”之间人与物流动的直接物证。
“用于在船上强迫奴隶跳舞‘健身’……到岸后在种植园进行劳役”,反映了“三角贸易”中“非洲奴隶被运往美洲”这一核心环节,并且鼓的功能与奴隶贸易船上对奴隶的管理和美洲种植园奴隶制紧密相连。

解析

【分析】要证明阿肯鼓是16—19世纪“三角贸易”的实物证据,需结合“三角贸易”的核心环节(非洲→美洲的奴隶贸易等),从材料中提取与三角贸易相关的信息,对应三角贸易的流动路线和功能关联,从而说明其作为实物证据的合理性。具体需找到该鼓与非洲、大西洋航行、美洲种植园奴隶劳役相关的信息,结合三角贸易的内容完成论证。
【解析】首先从材料中提取两条关键信息:①阿肯鼓的原材料来自西非,曾乘坐运奴船穿越大西洋;②该鼓用于在运奴船上强迫奴隶跳舞“健身”,确保奴隶到岸后能在种植园进行劳役。然后结合“三角贸易”知识:“三角贸易”的路线包括欧洲→非洲(出程)、非洲→美洲(中程,贩运黑奴)、美洲→欧洲(归程)。信息①说明该鼓来自非洲,随运奴船跨越大西洋,符合三角贸易中非洲与美洲之间的物品流动,是三角贸易跨洋流动的直接物证;信息②反映了三角贸易中“非洲奴隶被运往美洲”的核心环节,且鼓的功能与奴隶贸易的管理、美洲种植园奴隶制紧密相关,进一步证明其与三角贸易的关联,因此该鼓可作为三角贸易的实物证据。
【答案】提取信息和说明:“原材料来自西非”“曾乘坐运奴船穿越大西洋”,说明该鼓是来自非洲的物品,随着贩奴船跨越大西洋来到美洲,这是“三角贸易”中“欧洲—非洲—美洲”之间人与物流动的直接物证。“用于在船上强迫奴隶跳舞‘健身’……到岸后在种植园进行劳役”,反映了“三角贸易”中“非洲奴隶被运往美洲”这一核心环节,并且鼓的功能与奴隶贸易船上对奴隶的管理和美洲种植园奴隶制紧密相连。
【知识点】三角贸易,早期殖民掠夺,史料实证
【点评】本题通过文物史料考查三角贸易相关知识,要求学生从材料提取有效信息并结合知识点论证,培养了史料实证与历史解释能力,是结合核心素养的典型题目。
【难度系数】0.6