3 实验探究题。
在帐篷里,同学们讨论着雨是怎样形成的。马博士为同学们组装了一个模拟雨形成的实验装置(),请回答下列问题。
(1)在培养皿中放入冰,模拟的是()。
A.高空中的冷环境
B.高空中的水蒸气
C.地面的冷环境
D.地面的水蒸气
(2)加热烧杯里的水直至沸腾,过一会儿,观察培养皿底部,会发现()。
A.出现一些小水珠
B.出现一些小冰晶
C.没有任何变化
D.培养皿底部温度明显升高
(3)实验中,烧杯里的水加热沸腾变成水蒸气的过程,在大自然中对应的是()现象。
A.降水
B.蒸发
C.凝结
D.径流
(4)如果要增强模拟雨形成的效果,以下做法可行的是()。
A.减少烧杯中的水量
B.增加培养皿中的冰量
C.降低加热的温度
D.将实验装置移到通风处
(5)在大自然中,水蒸气上升到高空遇冷会成小水滴或小冰晶,聚集在一起形成云,当云里的小水滴或小冰晶大到空气托不住时就会降落,形成雨或雪。

3.(1)A (2)A (3)B (4)B (5)凝结

④综合应用题。
[真题练·山西临汾]“水”的奥秘
周末，彤彤帮妈妈在厨房里烧水，她发现了水的各种变化，看看你能用学到的知识帮她分析问题、解决问题吗？
(1)加热电饭锅中的水，彤彤看到水中冒气泡，气泡里的气体是()。
A. 空气 B. 水蒸气 C. 二氧化碳
(2)掀开锅盖，发现锅盖内壁全是豆大的水珠，是因为()。
A. 水溅到了锅盖上 B. 水蒸气遇冷凝结成小水珠
C. 锅盖受热出汗
(3)锅盖内壁的水珠往下掉落，可以模拟()。
A. 雨的形成 B. 雪的形成 C. 云的形成
(4)雪花的形状极多，基本形状都是()。
A. 六边形 B. 五边形 C. 四边形

4.(1)B (2)B
(3)A 【解析】锅盖内壁的水珠聚集到一定重量后,会受重力影响往下掉落,这对应自然界中“云里的小水珠聚集变重,最终下落形成雨”的过程。
(4)A