8. 花店里一束玫瑰18元,一束百合15元,一束康乃馨14元。妈妈带了300元,最多能买(
21
)束康乃馨,剩下的钱最少增加(12
)元能再买一束玫瑰;小丽想买28束百合,她每天存18元,最少要存(24
)天才够买。答案
8. 21 12 24
9. 被除数与除数的和是700,商是13,没有余数,被除数是(
650
)。答案
9. 650
10. 用4、0、5、7、8这五个数字组成一道三位数乘两位数的乘法算式。
(1)要使积最大:(
(2)要使积最小:(
(1)要使积最大:(
750
)×(84(或840 75)
)。(2)要使积最小:(
578
)×(40
)。答案
10.(1)750 84(或840 75) (2)578 40
11. 天天在计算一道三位数乘两位数的乘法算式时,把两位数十位上的2看成了3,算得的结果是8575,而正确的结果应该是6125。这道乘法算式为(
245
)×(25
)。答案
11. 245 25 解析:把两位数十位上的2看成了3,也就是多加了10个三位数,算得的结果与正确的结果相差 8575-6125=2450,可求出三位数是2450÷10=245,两位数就是 6125÷245=25。
12. 新素养 应用意识 王老师和李老师带同样多的钱去文具店买笔记本作为儿童节的奖品。王老师买18本,还剩165元;李老师买30本同样的笔记本,还剩57元。每本笔记本(
9
)元,王老师和李老师各带了(327
)元。答案
12. 9 327 解析:多买 30-18=12(本)笔记本就多用了 165-57=108(元),所以可以求出一本笔记本的价钱是 108÷12=9(元)。进而求出两位老师各带了多少钱。
1. 下面三道算式中,商最小的算式为(
A.$768÷8$
B.$768÷4÷4$
C.$768÷2÷6$
B
)。A.$768÷8$
B.$768÷4÷4$
C.$768÷2÷6$
答案
1. B
2. 观察竖式,三次运算的结果分别用甲数、乙数和丙数表示。下面关于它们大小的说法,正确的是(

A.甲数比乙数大
B.乙数比丙数大
C.丙数比甲数大
C
)。A.甲数比乙数大
B.乙数比丙数大
C.丙数比甲数大
答案
2. C
3. (新素养)符号意识 如果把图中每个$△$看作10,那么这幅图可以表示算式$60÷20$。如果把每个$△$看作30,那么这幅图可以表示算式(

A.$90÷30$
B.$90÷60$
C.$180÷60$
C
)。A.$90÷30$
B.$90÷60$
C.$180÷60$
答案
3. C
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