15. 思想方法 分类法 实验小组对密闭集气瓶内蜡烛燃烧时间的影响因素进行探究,装置如图。

【进行实验】
实验1:6个集气瓶中盛有不同配比的氧气、氮气的混合气体,分别用6支相同的蜡烛点燃后测定其燃烧时间。

同学们对比氧气体积分数60%~100%的现象,发现氧气体积分数越大蜡烛燃烧越剧烈,烛芯长度变长和蜡烛高度变短越显著。猜测烛芯长度或蜡烛高度可能会影响燃烧时间。
实验2-1:将集气瓶中充满空气,测定相同蜡烛高度、不同烛芯长度的蜡烛在集气瓶中的燃烧时间。

实验2-2:将集气瓶中充满空气,测定的蜡烛在集气瓶中的燃烧时间。

【分析与结论】
(1)实验1的目的是探究对蜡烛在集气瓶中燃烧时间的影响。
(2)实验2-1的结论是。
(3)补全实验2-2的操作:。
【反思与评价】
(4)甲同学认为实验2蜡烛熄灭的原因是氧气完全消耗。乙同学依据实验1判断甲同学的说法不严谨,支持乙同学判断的证据是。
(5)实验1中,氧气体积分数大于60%之后,氧气体积分数增大,蜡烛燃烧时间变短。结合实验2分析其原因是。

15. (1)氧气体积分数 (2)氧气体积分数和蜡烛高度相同时,烛芯长度越长,蜡烛在集气瓶中燃烧时间越短
(3)相同烛芯长度、不同蜡烛高度 (4)实验1中,氧气体积分数为10%时,蜡烛立即熄灭
(5)随氧气体积分数增大,烛芯长度变长对燃烧时间的影响大于蜡烛高度变短对燃烧时间的影响
解析:(1)实验1中每组数据氧气体积分数不一样,所以实验1的目的是探究氧气体积分数对蜡烛在集气瓶中燃烧时间的影响。(2)实验2-1通过数据发现烛芯越长,燃烧时间越短,所以结论是氧气体积分数和蜡烛高度相同时,烛芯长度越长,蜡烛在集气瓶中燃烧时间越短。
(3)实验2-2通过实验数据可知为探究蜡烛高度对燃烧时间的影响,所以其他量要保持一致,即将集气瓶中充满空气,测定相同烛芯长度、不同蜡烛高度的蜡烛在集气瓶中的燃烧时间。(4)在实验1中,氧气体积分数为10%时,蜡烛立即熄灭,所以不能说明实验2蜡烛熄灭的原因是氧气完全消耗。(5)实验1中,氧气体积分数大于60%之后,氧气体积分数增大,蜡烛燃烧时间变短。由实验2可知原因是随氧气体积分数增大,烛芯长度变长对燃烧时间的影响大于蜡烛高度变短对燃烧时间的影响。