2026年阳光同学课时优化作业四年级语文上册人教版菏泽专版第2页答案
一 读本次活动的宣传文案,完成练习。
潮起钱塘,定格壮景。钱塘江大潮,自古以来被称为(wéi wèi)天下奇观。
看!薄(bó báo)雾笼罩江面,dà dī(
大堤
)之上,数万名游客正昂(áng ǎng)首东望。听!远处好似闷(mēn mèn)雷轰鸣,那是潮水 zhú jiàn(
逐渐
)逼近的声音。当潮头撞向 yì lì(
屹立
)在江岸的观潮台时,dùn shí(
顿时
)掀起滔天巨浪,浪潮奔涌,势欲 bēng(
崩
)摧天地。
1. 先用“√”画出加点字的正确读音,再根据拼音写字词。
2. “观”字在“天下奇观”中的意思是(
B
),在“观潮”中的意思是(
A
)。(填序号)
A. 看 B. 看到的景象 C. 对事物的认识、看法
3. 将画“
”的句子改为“把”字句:
自古以来,人们把钱塘江大潮称为天下奇观。

答案

1. wéi√ bó√ áng√ mèn√ 大堤 逐渐 屹立 顿时 崩 
解析:本题考查字音和字形。注意“薄雾”的“薄”读bó,“屹”字的右半部分是“乞”。
2. B A
解析:本题考查理解字义。“奇观”指雄伟美丽而又罕见的景象或出奇少见的事情,所以“天下奇观”中的“观”指看到的景象;“观潮”指观看大潮,所以“观潮”中的“观”是看的意思。
3. 自古以来,人们把钱塘江大潮称为天下奇观。
解析:本题考查句式转换。语段中的画线句是一个“被”字句,改为“把”字句时需要将动作的执行者(人们)补充出来并移至句首,其后加“把”字,删去原“被”字,承受者(钱塘江大潮)紧随“把”字后,动作部分保持不变。
二 拍摄者阳阳为了给所拍的照片命名,特意收集了一些四字词语,读一读,完成练习。
①浩浩(
荡
)(
荡
) ②山(
崩
)地(
裂
) ③(
齐
)(
头
)并进
④人山(
人
)(
海
) ⑤风平(
浪
)(
静
) ⑥(
若
)(
隐
)若现
1. 将四字词语补充完整。
2. 观察右面的照片,可以用四字词语
④
来形容观潮的人多,用
⑤
来形容潮来前水面没有风浪的画面。(填序号)
3. 描写潮水声音的词语是
②
(填序号)。词语“
①
”(填序号)可以让人想到潮水
声势浩大、连绵不断、汹涌向前
的样子。

答案

1. ①荡荡 ②崩裂 ③齐头 ④人海 ⑤浪静 ⑥若隐
2. ④ ⑤
3. ② 示例:① 声势浩大、连绵不断、汹涌向前
解析:本题考查词语积累。注意补充词语时不要写错别字。照片上观潮的人很多,对应词语“人山人海”;江面上没有风浪,很平静,对应词语“风平浪静”。描写潮水声音的词语是“山崩地裂”,词语“浩浩荡荡”可以让人想到潮水声势浩大、连绵不断、汹涌向前的样子。
三 教材核心题 请根据课文内容并结合提示,补全潮涌的过程和阳阳拍摄的照片名。
潮来前
薄雾笼罩、
江面平静
图

响声如雷、
白浪翻滚
图
潮去后
、恢复平静图

答案

潮来时 潮去后 江面平静 白浪翻滚 余波涌来
解析:本题考查对课文内容的理解。根据图片及提示可知,潮涌的过程顺序为:潮来前→潮来时→潮去后。潮来前,课文描写为“江面很平静……蒙蒙的薄雾”,故填“江面平静”;潮来时,白浪翻滚,形成水墙,气势磅礴,故填“白浪翻滚”;潮去后,课文描写为“余波还在漫天卷地般涌来……过了好久,钱塘江才恢复了平静”,故填“余波涌来”。