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1 $6+6+6+6=6×(\quad)$ $4+4+4+4+4+4=4×(\quad)$
6的$(\quad)$倍 4的$(\quad)$倍
6的$(\quad)$倍 4的$(\quad)$倍
答案
1. 4 4 6 6
2 画一画，填一填。
（1）画△，使△的个数是☆的3倍
☆ ☆ ☆
×=（个）
（2）画○，使○的个数是的4倍。
×=（个）
（1）画△，使△的个数是☆的3倍
☆ ☆ ☆
△△△△△△△△△
×=（个）
（2）画○，使○的个数是的4倍。
○○○○○○○○
×=（个）
答案
2.(1)△△△△△△△△△ 3×3 = 9
【解析】☆有3个,要使△的个数是☆的3倍,要画(3×3)个△。
(2)○○○○○○○○ 2×4 = 8
【解析】有2个,要使○的个数是的4倍,要画(2×4)个○。
【解析】☆有3个,要使△的个数是☆的3倍,要画(3×3)个△。
(2)○○○○○○○○ 2×4 = 8
【解析】有2个,要使○的个数是的4倍,要画(2×4)个○。
3 新情境 地方特色 苏州观前街一家糕点店，上午卖出8份鲜肉月饼，卖出的松子糖份数是鲜肉月饼的3倍。卖出的松子糖有多少份？（先画出表示松子糖份数的直条，再解答。）
答案
3.
鲜肉月饼
松子糖
8×3 = 24(份)
4 学校举办趣味运动会，三名同学在一定时间内争夺插在地上的红旗，谁夺得的红旗多，谁就赢。比赛结束时，心心夺得多少面红旗？依依夺得多少面红旗？
答案
4. 3×3 = 9(面) 9×5 = 45(面)
5 去掉(
增加(
2
)个○后，○的个数是的2倍；增加(
1
)个后，○的个数是的2倍；答案
5. 2 1 【解析】图中共有10个○,4个,4的2倍是8,所以当○有8个时,○是的2倍,用10减8即可求出需要去掉的○的个数;○有10个,当有5个时,○的个数是的2倍,所以用5减4即可求出需要增加的的个数。
