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一、声与信息
1. 声波能传递。
2. 应用。
（1）回声定位：蝙蝠利用，根据回声确定目标的位置。
（2）声呐探测：根据回声定位发明声呐，利用
它探知海洋深度、地形、鱼群信息等。
（3）超声诊断：如“B超”。
1. 声波能传递。
2. 应用。
（1）回声定位：蝙蝠利用，根据回声确定目标的位置。
（2）声呐探测：根据回声定位发明声呐，利用
它探知海洋深度、地形、鱼群信息等。
（3）超声诊断：如“B超”。
答案
解：
1. 信息
2. (1) 超声波
1. 信息
2. (1) 超声波
解析
【分析】本题围绕“声与信息”的知识点展开，需结合声的利用及超声波的应用来解答。第1题，根据声的利用分类（传递信息、传递能量），结合题目主题“声与信息”，可确定声波传递的内容；第2题（1），回忆蝙蝠回声定位的原理，明确其利用的声波类型。
【解析】1. 声的利用包括传递信息和传递能量，本题聚焦“声与信息”，因此声波能传递信息；2. 蝙蝠的回声定位利用的是超声波，超声波方向性好、穿透能力强，适合通过回声确定目标位置。
【答案】1. 信息；2. (1) 超声波
【知识点】声与信息、超声波的应用
【点评】本题为声现象的基础识记题，考查核心知识点的掌握，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】0.9
【解析】1. 声的利用包括传递信息和传递能量，本题聚焦“声与信息”，因此声波能传递信息；2. 蝙蝠的回声定位利用的是超声波，超声波方向性好、穿透能力强，适合通过回声确定目标位置。
【答案】1. 信息；2. (1) 超声波
【知识点】声与信息、超声波的应用
【点评】本题为声现象的基础识记题，考查核心知识点的掌握，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】0.9
二、声与能量
1. 声能传递。
2. 应用清洗精细机械，除去人体内的结石。
1. 声能传递。
2. 应用清洗精细机械，除去人体内的结石。
答案
解：
1. 能量
2. 超声波
1. 能量
2. 超声波
解析
【分析】本题考查声与能量的基础知识，解题时需先回忆声的利用分为传递信息和传递能量两类，再结合题目要求的内容：第一问是声能传递的对象，对应能量；第二问是利用声能传递能量的具体应用，清洗精细机械、除结石是超声波的典型应用，据此即可得出答案。
【解析】1. 声的利用包含传递信息和传递能量两种类型，声与能量的知识点明确声能传递能量，因此第一空填能量；2. 超声波具有较强的能量，可用于清洗精细机械、除去人体内的结石，因此第二空填超声波。
【答案】1. 能量；2. 超声波
【知识点】声的利用、声与能量
【点评】本题为初中物理声学的基础识记题，侧重考查课本核心知识点，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】0.8
【解析】1. 声的利用包含传递信息和传递能量两种类型，声与能量的知识点明确声能传递能量，因此第一空填能量；2. 超声波具有较强的能量，可用于清洗精细机械、除去人体内的结石，因此第二空填超声波。
【答案】1. 能量；2. 超声波
【知识点】声的利用、声与能量
【点评】本题为初中物理声学的基础识记题，侧重考查课本核心知识点，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】0.8
[典例1]下列事例中利用声波传递信息的是()。
①利用声呐探测鱼群信息
②铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动
③利用声学仪器接收次声波获取信息,以此判断地震的方位和强度
④利用超声波除去人体内的结石
⑤医用B超诊断仪
⑥利用超声波清洗眼镜
A.①②③⑤
B.②③⑤⑥
C.①②③⑥
D.③④⑤⑥
解析:①利用声呐探测鱼群信息,利用的是声波传递信息;②铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动,利用的是声波传递信息;③利用声学仪器接收次声波获取信息以此判断地震的方位和强度,利用的是声波传递信息;④利用超声波排除人体内的结石,利用的是声波传递能量;⑤医用B超诊断仪,利用的是声波传递信息;⑥利用超声波清洗眼镜,利用的是声波传递能量。综合分析A正确。
答案:A
①利用声呐探测鱼群信息
②铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动
③利用声学仪器接收次声波获取信息,以此判断地震的方位和强度
④利用超声波除去人体内的结石
⑤医用B超诊断仪
⑥利用超声波清洗眼镜
A.①②③⑤
B.②③⑤⑥
C.①②③⑥
D.③④⑤⑥
解析:①利用声呐探测鱼群信息,利用的是声波传递信息;②铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动,利用的是声波传递信息;③利用声学仪器接收次声波获取信息以此判断地震的方位和强度,利用的是声波传递信息;④利用超声波排除人体内的结石,利用的是声波传递能量;⑤医用B超诊断仪,利用的是声波传递信息;⑥利用超声波清洗眼镜,利用的是声波传递能量。综合分析A正确。
答案:A
答案
A
解析
【分析】
要解决本题，需明确声波的两种作用：传递信息和传递能量。解题思路是逐个分析每个事例，判断其利用的是声波传递信息还是能量，再筛选出利用声波传递信息的事例，对应正确选项。
【解析】
声波的利用分为两类：传递信息（通过声波获取某种情况）和传递能量（通过声波做功）。对各事例逐一分析：
1. 利用声呐探测鱼群信息：通过声波反射获取鱼群的位置等信息，属于声波传递信息；
2. 铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动：通过敲击钢轨产生的声音变化（如音色、音调）判断螺栓状态，属于声波传递信息；
3. 利用声学仪器接收次声波判断地震的方位和强度：通过次声波携带的地震相关信息进行判断，属于声波传递信息；
4. 利用超声波除去人体内的结石：利用超声波的能量击碎结石，属于声波传递能量；
5. 医用B超诊断仪：通过超声波反射获取人体内部器官的信息，属于声波传递信息；
6. 利用超声波清洗眼镜：利用超声波的能量使污垢振动脱落，属于声波传递能量。
综上，利用声波传递信息的是①②③⑤，对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
声波的利用
【点评】
本题考查声波的两种应用，核心是区分声波传递信息与能量的不同事例，属于基础概念题，难度较低。
【难度系数】
0.7
要解决本题，需明确声波的两种作用：传递信息和传递能量。解题思路是逐个分析每个事例，判断其利用的是声波传递信息还是能量，再筛选出利用声波传递信息的事例，对应正确选项。
【解析】
声波的利用分为两类：传递信息（通过声波获取某种情况）和传递能量（通过声波做功）。对各事例逐一分析：
1. 利用声呐探测鱼群信息：通过声波反射获取鱼群的位置等信息，属于声波传递信息；
2. 铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动：通过敲击钢轨产生的声音变化（如音色、音调）判断螺栓状态，属于声波传递信息；
3. 利用声学仪器接收次声波判断地震的方位和强度：通过次声波携带的地震相关信息进行判断，属于声波传递信息；
4. 利用超声波除去人体内的结石：利用超声波的能量击碎结石，属于声波传递能量；
5. 医用B超诊断仪：通过超声波反射获取人体内部器官的信息，属于声波传递信息；
6. 利用超声波清洗眼镜：利用超声波的能量使污垢振动脱落，属于声波传递能量。
综上，利用声波传递信息的是①②③⑤，对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
声波的利用
【点评】
本题考查声波的两种应用，核心是区分声波传递信息与能量的不同事例，属于基础概念题，难度较低。
【难度系数】
0.7
[典例2]如图所示是一款低频声波灭火装置，通过发出30～60 Hz的低频声波，能够在短短数秒之内扑灭火焰。关于这台低频声波灭火装置，下列说法正确的是（）。
A.该装置发出的低频声波属于次声波
B.声波可以灭火说明声波可以传递信息
C.声波可以灭火说明声波具有能量
D.低音频发声灭火装置是高科技产品，声源不需要振动
解析:低频声波灭火装置发出声波的频率范围为30～60 Hz，而次声波的频率要小于20 Hz，所以该装置发出的不是次声波，A错误；声波可以灭火说明声波具有能量，B错误，C正确；低频声波灭火装置发出的声音是由物体振动产生的，D错误。
答案:C
A.该装置发出的低频声波属于次声波
B.声波可以灭火说明声波可以传递信息
C.声波可以灭火说明声波具有能量
D.低音频发声灭火装置是高科技产品，声源不需要振动
解析:低频声波灭火装置发出声波的频率范围为30～60 Hz，而次声波的频率要小于20 Hz，所以该装置发出的不是次声波，A错误；声波可以灭火说明声波具有能量，B错误，C正确；低频声波灭火装置发出的声音是由物体振动产生的，D错误。
答案:C
答案
C
解析
【分析】
要解答本题，需掌握次声波的频率范围、声音的产生条件、声音的利用（传递信息和能量）这几个知识点，逐一分析每个选项：先明确次声波的频率是低于20Hz，再判断声源是否需要振动，最后区分声音传递信息和能量的不同应用。
【解析】
对各选项逐一分析：
1. 选项A：次声波的频率范围是低于20Hz，该装置发出的声波频率为30～60Hz，不属于次声波，因此A错误；
2. 选项B、C：声波灭火是利用声波的能量使火焰熄灭，说明声波具有能量，并非传递信息，因此B错误，C正确；
3. 选项D：声音是由物体振动产生的，任何声源发出声音都需要振动，因此D错误。
【答案】
C
【知识点】
次声波、声音的产生、声音的利用
【点评】
本题考查声学基础知识点，需要准确区分次声波频率、声音的产生条件、声音的两种利用方式，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.7
要解答本题，需掌握次声波的频率范围、声音的产生条件、声音的利用（传递信息和能量）这几个知识点，逐一分析每个选项：先明确次声波的频率是低于20Hz，再判断声源是否需要振动，最后区分声音传递信息和能量的不同应用。
【解析】
对各选项逐一分析：
1. 选项A：次声波的频率范围是低于20Hz，该装置发出的声波频率为30～60Hz，不属于次声波，因此A错误；
2. 选项B、C：声波灭火是利用声波的能量使火焰熄灭，说明声波具有能量，并非传递信息，因此B错误，C正确；
3. 选项D：声音是由物体振动产生的，任何声源发出声音都需要振动，因此D错误。
【答案】
C
【知识点】
次声波、声音的产生、声音的利用
【点评】
本题考查声学基础知识点，需要准确区分次声波频率、声音的产生条件、声音的两种利用方式，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.7
