一、将下列词语补充完整,并选词填空。
(
(
(
(
1. 他
2. 这座房子里
3. 清晨的菜市场
(
闹
)哄哄 (慢
)腾腾(
乱
)糟糟 (空
)荡荡(
颤
)巍巍 (静
)悄悄(
懒
)洋洋 (兴
)冲冲1. 他
兴冲冲
地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。2. 这座房子里
空荡荡
的,什么也没有。3. 清晨的菜市场
闹哄哄
的,但公园里却静悄悄
的,不见一个人影。答案
1.兴冲冲
2.空荡荡
3.闹哄哄 静悄悄
2.空荡荡
3.闹哄哄 静悄悄
二、照样子,写句子。
例:他跑得像兔子一样快。
1.弟弟高兴得
2.妈妈激动得
3.
4.
例:他跑得像兔子一样快。
1.弟弟高兴得
手舞足蹈
。2.妈妈激动得
热泪盈眶
。3.
妹妹哭
得伤心极了
。4.
他走路慢
得像一只蜗牛
。答案
1.手舞足蹈
2.热泪盈眶
3.妹妹哭 伤心极了
4.他走路慢 像一只蜗牛
2.热泪盈眶
3.妹妹哭 伤心极了
4.他走路慢 像一只蜗牛
三、用下面的句子开头,试着说一段话。
1. 车站的人可真多。有男的
2. 我喜欢夏天的夜晚。看,星星
1. 车站的人可真多。有男的
夹着皮包急匆匆地走向售票处
,有女的抱着小孩拖着行李走向候车大厅
,有孩子在人群中跑来跑去
……2. 我喜欢夏天的夜晚。看,星星
愉快地眨着眼睛
;听,草丛里的小虫子在说悄悄话
。答案
1. 夹着皮包急匆匆地走向售票处
抱着小孩拖着行李走向候车大厅
在人群中跑来跑去
2. 愉快地眨着眼睛 草丛里的小虫子在说悄悄话
抱着小孩拖着行李走向候车大厅
在人群中跑来跑去
2. 愉快地眨着眼睛 草丛里的小虫子在说悄悄话
四、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
1. 一段话中的关键句有可能在一段话的开头或末尾,不可能在一段话中间。(
2. 有时候,一段话中的关键句在开头,后面内容都是围绕开头这句话写的。(
3. 找到一段话的关键语句,可以帮助我们更好地理解一段话的意思。(
1. 一段话中的关键句有可能在一段话的开头或末尾,不可能在一段话中间。(
×
)2. 有时候,一段话中的关键句在开头,后面内容都是围绕开头这句话写的。(
√
)3. 找到一段话的关键语句,可以帮助我们更好地理解一段话的意思。(
√
)答案
1.× 2.√ 3.√
五、阅读古诗,完成练习。
早发白帝城
朝辞白帝
两岸猿声啼不住,轻舟已过
1. 将古诗补充完整。
2. 这首诗的作者是唐代诗人
3. 诗人途中还听到一种动物的叫声,这种动物是 (
A.蝉 B.大雁 C.猿
4.“千里江陵一日还”运用了(
A.比喻 B.夸张 C.拟人
5.诗中的“轻”字用得极妙,既写出了船的
早发白帝城
朝辞白帝
彩云
间,千里
江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过
万重山
。1. 将古诗补充完整。
2. 这首诗的作者是唐代诗人
李白
。作者从白帝城
出发,到江陵
去,船速很快,这可以从诗句“两岸猿声啼不住
,轻舟已过万重山
”中看出来。3. 诗人途中还听到一种动物的叫声,这种动物是 (
C
)A.蝉 B.大雁 C.猿
4.“千里江陵一日还”运用了(
B
)的修辞手法。A.比喻 B.夸张 C.拟人
5.诗中的“轻”字用得极妙,既写出了船的
轻快
,又写出了诗人喜悦
的心情。答案
1.彩云 千里 万重山
2.李白 白帝城 江陵 两岸猿声啼不住 轻舟已过万重山
3.C
4.B
5.轻快 喜悦
2.李白 白帝城 江陵 两岸猿声啼不住 轻舟已过万重山
3.C
4.B
5.轻快 喜悦
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