10. 下图告诉我们,在制订人生规划时要 ()

① 认真听取父母和老师的意见
② 根据自身条件,设定合理的目标
③ 认真分析,把握社会发展趋势
④ 把目标定得高一些,以实现人生价值
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
① 认真听取父母和老师的意见
② 根据自身条件,设定合理的目标
③ 认真分析,把握社会发展趋势
④ 把目标定得高一些,以实现人生价值
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
答案
C
解析
分析图示可知,合理人生规划由兴趣、自身能力、社会需要共同构成。①题干内容未体现要听取父母和老师的意见,不符合题意;②兴趣和能力属于自身条件,据此设定合理目标,符合图示要求;③社会需要要求我们认真分析、把握社会发展趋势,符合图示要求;④目标定得过高不符合“合理规划”的要求,表述错误。综上符合要求的是②③。
11. 下表表示小明升入初中后发生的变化:

由此可见小明 ()
① 越来越有主见
② 开始探寻生命的奥秘
③ 能力不断提高
④ 以合理规划时间代替努力
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
第一单元
由此可见小明 ()
① 越来越有主见
② 开始探寻生命的奥秘
③ 能力不断提高
④ 以合理规划时间代替努力
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
第一单元
答案
B
解析
逐一分析选项:小明从小学凡事向妈妈求助到初中能独立处理问题,体现他越来越有主见,①正确;材料内容未涉及探寻生命的奥秘,②不符合题意;小明学会独立处理问题、规划时间与自我管理,说明自身能力不断提高,③正确;合理规划时间不能替代努力,④表述错误。综上符合条件的是①③。
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