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1[2026广东深圳期中]中国国产机器狗在技术上不断突破，引领着未来智能生活的新潮流。图中机器狗的行走速度是人步行速度的5倍，则该机器狗的行走速度约为（
A.5 m/s
B.15 m/s
C.25 m/s
D.35 m/s
A
）A.5 m/s
B.15 m/s
C.25 m/s
D.35 m/s
答案
1.A 【解析】人步行的速度约为1 m/s,机器狗的行走速度是人步行速度的5倍,则该机器狗的行走速度约为v=1 m/s×5=5 m/s。故选A。
解析
【分析】
要解决这道题，首先需要记住人步行的大致速度这一生活常识，再根据题目中“机器狗速度是人步行速度的5倍”的条件，通过简单乘法计算得出机器狗的速度，即可选出正确选项。
【解析】
首先，人步行的速度约为1 m/s；已知机器狗的行走速度是人步行速度的5倍，因此机器狗的行走速度为：$ v = 1\ \mathrm{m/s} × 5 = 5\ \mathrm{m/s} $，对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
速度计算、生活常识速度估算
【点评】
本题结合科技场景考查速度的估算与计算，核心是牢记常见的步行速度，属于基础应用类题目，难度较低。
【难度系数】
0.6
要解决这道题，首先需要记住人步行的大致速度这一生活常识，再根据题目中“机器狗速度是人步行速度的5倍”的条件，通过简单乘法计算得出机器狗的速度，即可选出正确选项。
【解析】
首先，人步行的速度约为1 m/s；已知机器狗的行走速度是人步行速度的5倍，因此机器狗的行走速度为：$ v = 1\ \mathrm{m/s} × 5 = 5\ \mathrm{m/s} $，对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
速度计算、生活常识速度估算
【点评】
本题结合科技场景考查速度的估算与计算，核心是牢记常见的步行速度，属于基础应用类题目，难度较低。
【难度系数】
0.6
2[2026山东临沂期末]海洋里，旗鱼游水的速度可达100 km/h；陆地上，猎豹1 s可跑30 m；天空中，雨燕每分钟能飞3 km。下列关于三者速度大小的比较正确的是 (
A.猎豹速度最大
B.旗鱼速度最大
C.雨燕速度最大
D.一样大
C
)A.猎豹速度最大
B.旗鱼速度最大
C.雨燕速度最大
D.一样大
答案
2.C 【解析】旗鱼的速度:v₁ = 100 km/h = 100/3.6 m/s≈27.8 m/s; 猎豹的速度:v₂ = s₂/t₂ = 30 m/1 s = 30 m/s; 雨燕的速度:v₃ = s₃/t₃ = 3 000 m/60 s = 50 m/s。比较可知,雨燕的速度最大。故选C。
解析
【分析】
要比较三者速度大小，需先将旗鱼、猎豹、雨燕的速度单位统一，再利用速度公式计算各物体的速度，最后通过比较数值得出结论。
【解析】
1. 计算旗鱼的速度：旗鱼速度$v_1 = 100\ \mathrm{km/h}$，换算为$\mathrm{m/s}$，因$1\ \mathrm{km/h}=\frac{1}{3.6}\ \mathrm{m/s}$，故$v_1 = 100÷3.6\approx27.8\ \mathrm{m/s}$；
2. 计算猎豹的速度：已知猎豹$s_2=30\ \mathrm{m}$，$t_2=1\ \mathrm{s}$，根据速度公式$v=\frac{s}{t}$，得$v_2=\frac{30\ \mathrm{m}}{1\ \mathrm{s}}=30\ \mathrm{m/s}$；
3. 计算雨燕的速度：雨燕$s_3=3\ \mathrm{km}=3000\ \mathrm{m}$，$t_3=1\ \mathrm{min}=60\ \mathrm{s}$，根据速度公式得$v_3=\frac{3000\ \mathrm{m}}{60\ \mathrm{s}}=50\ \mathrm{m/s}$；
比较得$50\ \mathrm{m/s}＞30\ \mathrm{m/s}＞27.8\ \mathrm{m/s}$，雨燕速度最大。
【答案】
C
【知识点】
速度单位换算、速度的计算
【点评】
本题考查速度的计算及单位换算，解题核心是统一速度单位后再比较大小，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.6
要比较三者速度大小，需先将旗鱼、猎豹、雨燕的速度单位统一，再利用速度公式计算各物体的速度，最后通过比较数值得出结论。
【解析】
1. 计算旗鱼的速度：旗鱼速度$v_1 = 100\ \mathrm{km/h}$，换算为$\mathrm{m/s}$，因$1\ \mathrm{km/h}=\frac{1}{3.6}\ \mathrm{m/s}$，故$v_1 = 100÷3.6\approx27.8\ \mathrm{m/s}$；
2. 计算猎豹的速度：已知猎豹$s_2=30\ \mathrm{m}$，$t_2=1\ \mathrm{s}$，根据速度公式$v=\frac{s}{t}$，得$v_2=\frac{30\ \mathrm{m}}{1\ \mathrm{s}}=30\ \mathrm{m/s}$；
3. 计算雨燕的速度：雨燕$s_3=3\ \mathrm{km}=3000\ \mathrm{m}$，$t_3=1\ \mathrm{min}=60\ \mathrm{s}$，根据速度公式得$v_3=\frac{3000\ \mathrm{m}}{60\ \mathrm{s}}=50\ \mathrm{m/s}$；
比较得$50\ \mathrm{m/s}＞30\ \mathrm{m/s}＞27.8\ \mathrm{m/s}$，雨燕速度最大。
【答案】
C
【知识点】
速度单位换算、速度的计算
【点评】
本题考查速度的计算及单位换算，解题核心是统一速度单位后再比较大小，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.6
3[2026陕西西安期中]10月19日上午7:30，2025西安马拉松赛在永宁门鸣枪开跑，3.8万名来自全国各地的跑者共享奔跑盛会。比赛开始后，观众通过
相同时间比路程
，认为跑在前面的人运动得快；终点裁判员通过相同路程比时间
，判定最先到达终点的人运动得快。如果路程和时间都不同，物理学上常采取观众
（填“观众”或“裁判员”）的方法来比较物体运动的快慢。答案
3.相同时间比路程 相同路程比时间 观众
【解析】马拉松比赛中,观众是采用“相同时间比路程”的方法,认为跑在前面的人运动得快;终点裁判员采用“相同路程比时间”的方法,判定最先到达终点的人运动得快;物理学中采用“相同时间比路程”的方法来比较物体运动的快慢,即采用观众的方法来比较物体运动的快慢。
【解析】马拉松比赛中,观众是采用“相同时间比路程”的方法,认为跑在前面的人运动得快;终点裁判员采用“相同路程比时间”的方法,判定最先到达终点的人运动得快;物理学中采用“相同时间比路程”的方法来比较物体运动的快慢,即采用观众的方法来比较物体运动的快慢。
解析
【分析】首先明确比较物体运动快慢的两种核心方法：一是相同时间内比较通过的路程，路程越长则运动越快；二是相同路程内比较所用的时间，时间越短则运动越快。结合题目场景，观众看到跑在前面的人，是在相同比赛时间里，前面的人通过的路程更远，对应第一种方法；终点裁判员判定快慢时，所有跑者的路程相同，比较用时长短，对应第二种方法；物理学中为统一标准，采用单位时间内的路程（即相同时间比路程），对应观众的方法。
【解析】马拉松比赛中，观众在相同时间内观察跑者的位置，跑在前面的人通过的路程更长，因此认为其运动得快，采用“相同时间比路程”的方法；终点裁判员让所有跑者跑完相同的全程路程，比较所用时间，最先到达的人用时更短，因此判定其运动得快，采用“相同路程比时间”的方法；物理学中比较物体运动快慢时，通常采用单位时间内通过的路程（本质是相同时间比路程），即采用观众的方法。
【答案】相同时间比路程 相同路程比时间 观众
【知识点】比较运动快慢的方法、速度的定义
【点评】本题结合马拉松比赛的实际场景，考察对比较物体运动快慢两种方法的理解与应用，贴近生活，难度较低，有助于学生将物理知识与实际场景结合掌握。
【难度系数】0.8
【解析】马拉松比赛中，观众在相同时间内观察跑者的位置，跑在前面的人通过的路程更长，因此认为其运动得快，采用“相同时间比路程”的方法；终点裁判员让所有跑者跑完相同的全程路程，比较所用时间，最先到达的人用时更短，因此判定其运动得快，采用“相同路程比时间”的方法；物理学中比较物体运动快慢时，通常采用单位时间内通过的路程（本质是相同时间比路程），即采用观众的方法。
【答案】相同时间比路程 相同路程比时间 观众
【知识点】比较运动快慢的方法、速度的定义
【点评】本题结合马拉松比赛的实际场景，考察对比较物体运动快慢两种方法的理解与应用，贴近生活，难度较低，有助于学生将物理知识与实际场景结合掌握。
【难度系数】0.8
4 某同学坐在行驶的小汽车内，发现前方路旁有一排长约100 m的建筑物，他观测到自己经过这排建筑物的时间约为10 s。则小汽车的速度最接近（
A.10 km/h
B.40 km/h
C.90 km/h
D.120 km/h
B
）A.10 km/h
B.40 km/h
C.90 km/h
D.120 km/h
答案
4.B 【解析】小汽车的速度约为v = s/t = 100 m/10 s = 10 m/s = 10×3.6 km/h = 36 km/h,则它的速度最接近40 km/h,故A、C、D不符合题意,B符合题意。故选B。
解析
【分析】
首先明确小汽车经过建筑物的路程等于建筑物的长度，即s=100m，所用时间t=10s；接着根据速度公式v=s/t计算速度，再将速度单位从m/s换算为km/h，最后对比选项选出最接近的数值。
【解析】
根据速度公式 $ v = \frac{s}{t} $，代入数据得：
$ v = \frac{100\ \mathrm{m}}{10\ \mathrm{s}} = 10\ \mathrm{m/s} $；
由于 $ 1\ \mathrm{m/s} = 3.6\ \mathrm{km/h} $，因此换算后：
$ v = 10 × 3.6\ \mathrm{km/h} = 36\ \mathrm{km/h} $；
对比选项，36 km/h最接近40 km/h，故选择B。
【答案】
B
【知识点】
速度的计算、单位换算
【点评】
本题考查速度公式的应用及单位换算，属于运动学基础题，解题关键是正确应用速度公式并准确进行单位换算，难度较低。
【难度系数】
0.8
首先明确小汽车经过建筑物的路程等于建筑物的长度，即s=100m，所用时间t=10s；接着根据速度公式v=s/t计算速度，再将速度单位从m/s换算为km/h，最后对比选项选出最接近的数值。
【解析】
根据速度公式 $ v = \frac{s}{t} $，代入数据得：
$ v = \frac{100\ \mathrm{m}}{10\ \mathrm{s}} = 10\ \mathrm{m/s} $；
由于 $ 1\ \mathrm{m/s} = 3.6\ \mathrm{km/h} $，因此换算后：
$ v = 10 × 3.6\ \mathrm{km/h} = 36\ \mathrm{km/h} $；
对比选项，36 km/h最接近40 km/h，故选择B。
【答案】
B
【知识点】
速度的计算、单位换算
【点评】
本题考查速度公式的应用及单位换算，属于运动学基础题，解题关键是正确应用速度公式并准确进行单位换算，难度较低。
【难度系数】
0.8
5[2025山东济南期中]如图是高速相机拍摄的子弹穿过西红柿的照片。若子弹穿过西红柿的平均速度为400 m/s，则子弹穿过西红柿的时间大约为（
A.0.4 s
B.0.2 s
C.$2×10^{-4}$ s
D.$2×10^{-3}$ s
C
）A.0.4 s
B.0.2 s
C.$2×10^{-4}$ s
D.$2×10^{-3}$ s
答案
5.C 【解析】西红柿的直径约为d = 8 cm = 8×10⁻² m; 若子弹穿过西红柿的平均速度为400 m/s,由v = s/t可知,子弹穿过西红柿的时间大约为t = d/v = 8×10⁻² m/400 m/s = 2×10⁻⁴ s,故A、B、D错误,C正确。
解析
【分析】要计算子弹穿过西红柿的时间，需利用速度公式的变形公式$ t = \frac{s}{v} $，其中子弹穿过西红柿的路程等于西红柿的直径，因此需要先估测西红柿的直径，再代入已知的平均速度计算时间。
【解析】首先估测西红柿的直径约为$ d = 8\ \mathrm{cm} = 8 × 10^{-2}\ \mathrm{m} $，子弹的平均速度$ v = 400\ \mathrm{m/s} $。根据速度公式$ v = \frac{s}{t} $，变形得子弹穿过西红柿的时间$ t = \frac{s}{v} = \frac{8 × 10^{-2}\ \mathrm{m}}{400\ \mathrm{m/s}} = 2 × 10^{-4}\ \mathrm{s} $，故A、B、D错误，C正确。
【答案】C
【知识点】速度公式应用、长度估测
【点评】本题结合实际场景考查速度公式的应用，核心是正确估测西红柿的直径，属于基础计算类题目，难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】首先估测西红柿的直径约为$ d = 8\ \mathrm{cm} = 8 × 10^{-2}\ \mathrm{m} $，子弹的平均速度$ v = 400\ \mathrm{m/s} $。根据速度公式$ v = \frac{s}{t} $，变形得子弹穿过西红柿的时间$ t = \frac{s}{v} = \frac{8 × 10^{-2}\ \mathrm{m}}{400\ \mathrm{m/s}} = 2 × 10^{-4}\ \mathrm{s} $，故A、B、D错误，C正确。
【答案】C
【知识点】速度公式应用、长度估测
【点评】本题结合实际场景考查速度公式的应用，核心是正确估测西红柿的直径，属于基础计算类题目，难度适中。
【难度系数】0.5
6[2025广西钦州期中]李老师坚持每天步行上下班。他用手机软件记录自己某一次步行的数据如图所示，分析可知：他本次步行时间为
0.25
h，每走一步的平均长度为0.8
m。答案
6.0.25 0.8 【解析】由图可知,李老师本次步行的总步数为1 500步,步频为100步/分钟,则他本次步行时间为t = 1500步/100步/分钟 = 15 min = 0.25 h,根据v = s/t可得,他通过的路程为s = vt = 4.8 km/h×0.25 h = 1.2 km = 1 200 m,每走一步的平均长度为l = 1200 m/1500 = 0.8 m。
解析
【分析】要解决该问题，需先明确已知条件：总步数1500步，步频100步/分钟，步行时速4.8km/h。第一步，根据总步数和步频计算步行时间，需将时间单位换算为小时；第二步，利用速度公式计算步行总路程；第三步，用总路程除以总步数得到每步平均长度，计算时要统一单位。
【解析】解：①计算步行时间：
已知总步数$n=1500$步，步频$f=100$步/分钟，步行时间$t=\frac{n}{f}=\frac{1500步}{100步/分钟}=15$分钟，换算为小时：$t=15÷60h=0.25h$。
②计算步行总路程：
已知步行速度$v=4.8km/h$，由速度公式$v=\frac{s}{t}$得总路程$s=vt=4.8km/h×0.25h=1.2km=1200m$。
③计算每步平均长度：
每步平均长度$l=\frac{s}{n}=\frac{1200m}{1500}=0.8m$。
【答案】0.25；0.8
【知识点】速度公式应用、单位换算
【点评】本题考查运动学基础计算，核心是掌握时间、路程、步长的计算方法，需注意单位的统一换算，是对基础公式应用的常规考查，难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】解：①计算步行时间：
已知总步数$n=1500$步，步频$f=100$步/分钟，步行时间$t=\frac{n}{f}=\frac{1500步}{100步/分钟}=15$分钟，换算为小时：$t=15÷60h=0.25h$。
②计算步行总路程：
已知步行速度$v=4.8km/h$，由速度公式$v=\frac{s}{t}$得总路程$s=vt=4.8km/h×0.25h=1.2km=1200m$。
③计算每步平均长度：
每步平均长度$l=\frac{s}{n}=\frac{1200m}{1500}=0.8m$。
【答案】0.25；0.8
【知识点】速度公式应用、单位换算
【点评】本题考查运动学基础计算，核心是掌握时间、路程、步长的计算方法，需注意单位的统一换算，是对基础公式应用的常规考查，难度适中。
【难度系数】0.6
7 小明一家驾车外出旅游，上桥前经过某交通标志牌(如图所示)，交通标志牌上“40”的单位为
@刷易错 ▶………………小心有坑~
km/h
，小明爸爸驾车匀速通过这段上桥前的路程用时30 min，则汽车的速度为30
km/h，汽车没有
(填“已经”或“没有”)超速。@刷易错 ▶………………小心有坑~
答案
7.km/h 30 没有 【解析】图中“15 km”的含义是该处到桥的路程为15 km,“40”的含义是本路段限速40 km/h; 汽车在该路段行驶的时间为30 min=0.5 h,汽车的速度v = s/t = 15 km/0.5 h = 30 km/h＜40 km/h,故汽车没有超速。
解析
【分析】
要解决这道题，需先明确交通标志牌的含义：圆形标志牌上的“40”是路段限速标志，方形标志牌上的“15 km”是此处到上桥的路程。接下来将行驶时间换算为小时，利用速度公式计算汽车速度，再与限速比较判断是否超速。
【解析】
1. 确定“40”的单位：交通标志牌中圆形数字表示限速，单位为km/h，故“40”的单位是km/h。
2. 计算汽车速度：已知路程$ s = 15\ \mathrm{km} $，行驶时间$ t = 30\ \mathrm{min} = 0.5\ \mathrm{h} $，根据速度公式$ v = \frac{s}{t} $，可得汽车速度$ v = \frac{15\ \mathrm{km}}{0.5\ \mathrm{h}} = 30\ \mathrm{km/h} $。
3. 判断是否超速：该路段限速为40 km/h，因为$ 30\ \mathrm{km/h} ＜ 40\ \mathrm{km/h} $，所以汽车没有超速。
【答案】
km/h；30；没有
【知识点】
速度计算；交通标志牌；单位换算
【点评】
本题结合生活实际考查速度公式的应用，核心是理解交通标志牌的含义和时间单位的换算，属于基础应用类题目，难度较低。
【难度系数】
0.6
要解决这道题，需先明确交通标志牌的含义：圆形标志牌上的“40”是路段限速标志，方形标志牌上的“15 km”是此处到上桥的路程。接下来将行驶时间换算为小时，利用速度公式计算汽车速度，再与限速比较判断是否超速。
【解析】
1. 确定“40”的单位：交通标志牌中圆形数字表示限速，单位为km/h，故“40”的单位是km/h。
2. 计算汽车速度：已知路程$ s = 15\ \mathrm{km} $，行驶时间$ t = 30\ \mathrm{min} = 0.5\ \mathrm{h} $，根据速度公式$ v = \frac{s}{t} $，可得汽车速度$ v = \frac{15\ \mathrm{km}}{0.5\ \mathrm{h}} = 30\ \mathrm{km/h} $。
3. 判断是否超速：该路段限速为40 km/h，因为$ 30\ \mathrm{km/h} ＜ 40\ \mathrm{km/h} $，所以汽车没有超速。
【答案】
km/h；30；没有
【知识点】
速度计算；交通标志牌；单位换算
【点评】
本题结合生活实际考查速度公式的应用，核心是理解交通标志牌的含义和时间单位的换算，属于基础应用类题目，难度较低。
【难度系数】
0.6
8[2026河南周口期末,中]我们的生活已经步入高铁时代,若长约200 m的复兴号列车,以288 km/h的速度匀速通过长约6 km的隧道,对此分析正确的是 (
①列车完全通过隧道所用的时间约为75 s
②列车全部在隧道内行驶的时间约为72.5 s
③驾驶员通过隧道所用的时间约为75 s
A.①
B.②
C.①③
D.②③
D
)①列车完全通过隧道所用的时间约为75 s
②列车全部在隧道内行驶的时间约为72.5 s
③驾驶员通过隧道所用的时间约为75 s
A.①
B.②
C.①③
D.②③
答案
8.D 【解析】①列车完全通过隧道所用的时间约为t₁ = s₁/v = (200 m+6 km)/288 km/h = 6200 m/80 m/s = 77.5 s,故①错误; ②列车全部在隧道内行驶的时间约为t₂ = s₂/v = (6 km-200 m)/288 km/h = 5800 m/80 m/s = 72.5 s,故②正确; ③驾驶员通过隧道所用的时间约为t₃ = s₃/v = 6 km/288 km/h = 6000 m/80 m/s = 75 s,故③正确。故选D。
解析
【分析】
要解决这道题，需先统一速度单位，再明确三种情况下列车行驶的路程：①列车完全通过隧道的路程是隧道长与列车长之和；②列车全部在隧道内行驶的路程是隧道长与列车长之差；③驾驶员通过隧道的路程等于隧道长。最后利用速度公式$v=\frac{s}{t}$的变形公式$t=\frac{s}{v}$分别计算各情况的时间，再判断选项。
【解析】
首先统一速度单位：$v=288\ \mathrm{km/h}=288÷3.6\ \mathrm{m/s}=80\ \mathrm{m/s}$，隧道长$6\ \mathrm{km}=6000\ \mathrm{m}$，列车长$200\ \mathrm{m}$。
①列车完全通过隧道的路程：$s_1=6000\ \mathrm{m}+200\ \mathrm{m}=6200\ \mathrm{m}$，时间$t_1=\frac{s_1}{v}=\frac{6200\ \mathrm{m}}{80\ \mathrm{m/s}}=77.5\ \mathrm{s}$，故①错误；
②列车全部在隧道内行驶的路程：$s_2=6000\ \mathrm{m}-200\ \mathrm{m}=5800\ \mathrm{m}$，时间$t_2=\frac{s_2}{v}=\frac{5800\ \mathrm{m}}{80\ \mathrm{m/s}}=72.5\ \mathrm{s}$，故②正确；
③驾驶员通过隧道的路程等于隧道长$s_3=6000\ \mathrm{m}$，时间$t_3=\frac{s_3}{v}=\frac{6000\ \mathrm{m}}{80\ \mathrm{m/s}}=75\ \mathrm{s}$，故③正确。
综上，②③正确，答案选D。
【答案】
D
【知识点】
速度公式的应用、单位换算
【点评】
本题考查匀速直线运动中不同运动过程的路程分析，关键是明确列车“完全通过隧道”“全部在隧道内”“驾驶员通过隧道”三种情况对应的路程，需注意单位统一，避免计算错误，属于中等难度的运动学应用题。
【难度系数】
0.6
要解决这道题，需先统一速度单位，再明确三种情况下列车行驶的路程：①列车完全通过隧道的路程是隧道长与列车长之和；②列车全部在隧道内行驶的路程是隧道长与列车长之差；③驾驶员通过隧道的路程等于隧道长。最后利用速度公式$v=\frac{s}{t}$的变形公式$t=\frac{s}{v}$分别计算各情况的时间，再判断选项。
【解析】
首先统一速度单位：$v=288\ \mathrm{km/h}=288÷3.6\ \mathrm{m/s}=80\ \mathrm{m/s}$，隧道长$6\ \mathrm{km}=6000\ \mathrm{m}$，列车长$200\ \mathrm{m}$。
①列车完全通过隧道的路程：$s_1=6000\ \mathrm{m}+200\ \mathrm{m}=6200\ \mathrm{m}$，时间$t_1=\frac{s_1}{v}=\frac{6200\ \mathrm{m}}{80\ \mathrm{m/s}}=77.5\ \mathrm{s}$，故①错误；
②列车全部在隧道内行驶的路程：$s_2=6000\ \mathrm{m}-200\ \mathrm{m}=5800\ \mathrm{m}$，时间$t_2=\frac{s_2}{v}=\frac{5800\ \mathrm{m}}{80\ \mathrm{m/s}}=72.5\ \mathrm{s}$，故②正确；
③驾驶员通过隧道的路程等于隧道长$s_3=6000\ \mathrm{m}$，时间$t_3=\frac{s_3}{v}=\frac{6000\ \mathrm{m}}{80\ \mathrm{m/s}}=75\ \mathrm{s}$，故③正确。
综上，②③正确，答案选D。
【答案】
D
【知识点】
速度公式的应用、单位换算
【点评】
本题考查匀速直线运动中不同运动过程的路程分析，关键是明确列车“完全通过隧道”“全部在隧道内”“驾驶员通过隧道”三种情况对应的路程，需注意单位统一，避免计算错误，属于中等难度的运动学应用题。
【难度系数】
0.6
