2026年名校课堂四年级数学上册人教版第58页答案
(1)下列说法中，正确的是(
B
)。

A.平行四边形是特殊的梯形
B.用2根4 cm和2根5 cm长的小棒，可以摆成一个平行四边形
C.将一张长方形纸和一张三角形纸随意交叉摆放，重叠部分是一个平行四边形
D.一个梯形中最多只有1个直角

答案

1.(1)B
(2)老师和同学们玩“听指令做记号”的数学游戏，指令符合图形就在对应图形上做一个记号，下面图形(
B
)被做的记号个数最多。
指令：①四边形；②两组对边分别平行；③有钝角；④对边相等。
A.

答案

1.(2)B
(3)用两个完全相同的平行四边形一定能拼成一个(
B
)。

A.长方形
B.平行四边形
C.直角梯形
D.等腰梯形

答案

1.(3)B
2. 用一根铁丝围成一个平行四边形，平行四边形相邻两条边的长度分别是9 cm和13 cm。现在用这根铁丝重新围成一个等腰梯形，梯形的上底是7 cm，下底是19 cm，这个等腰梯形的腰长是多少厘米？

答案

(9+13)×2=44(cm)
(44-7-19)÷2=9(cm)
3. 下图中有(
4
)个梯形,有(
3
)个平行四边形。

数图形个数时，要有条理，做到不重不漏。

答案

3. 4 3
4. 在图中找一个点，使它和点A、B、C顺次连接成为一个梯形，一共有（
6
）种不同的选法。

答案

4. 6