一、词汇记忆。英汉互译,带★为2022版新课标词汇,可以重点积累。
1. ★ 未来 n.
2. ★ museum /mjuˈziːəm/n.
3. ★ 规则 n.
4. ★ feed /fiːd/v.
5. ★ 借 v.
6. schedule /ˈʃedjuːl/n.
7. ★ 成员 n.
8. permission /pəˈmɪʃn/n.
9. ★ 快速地 adv.
10. community /kəˈmjuːnəti/n.
11. ★ 到达 v.
12. broken /ˈbrəʊkən/adj.
1. ★ 未来 n.
future
2. ★ museum /mjuˈziːəm/n.
博物馆
3. ★ 规则 n.
rule
4. ★ feed /fiːd/v.
喂养
5. ★ 借 v.
borrow
6. schedule /ˈʃedjuːl/n.
日程安排
7. ★ 成员 n.
member
8. permission /pəˈmɪʃn/n.
许可
9. ★ 快速地 adv.
fast
10. community /kəˈmjuːnəti/n.
社区;团体
11. ★ 到达 v.
arrive
12. broken /ˈbrəʊkən/adj.
破损的
答案
一、1. future 2. 博物馆 3. rule 4. 喂养 5. borrow 6. 日程安排 7. member 8. 许可 9. fast 10. 社区;团体 11. arrive 12. 破损的
二、词汇运用。根据句意、音标或首字母提示写单词。
1. The sign says “No
2. In the museum, visitors should walk q
3. Everyone must follow the r
4. I can b
1. The sign says “No
smoking
(/ˈsməʊkɪŋ /)!” in the metro.2. In the museum, visitors should walk q
uietly
.3. Everyone must follow the r
ules
in public places.4. I can b
orrow
two books from the library each time.答案
二、1. smoking 根据音标/ˈsməʊkɪŋ/可知应填写smoking,“No smoking!”是常见标识,意为“禁止吸烟”。
2. quietly 结合语境,在博物馆里,参观者应安静地行走,故用副词quietly修饰walk。
3. rules 根据提示及语境,应填rules(规则),表示每个人在公共场所都要遵守规则。
4. borrow 句意为“每次我可以从图书馆借两本书。”根据首字母提示,可知填入borrow,意为“借入”,符合语境。
2. quietly 结合语境,在博物馆里,参观者应安静地行走,故用副词quietly修饰walk。
3. rules 根据提示及语境,应填rules(规则),表示每个人在公共场所都要遵守规则。
4. borrow 句意为“每次我可以从图书馆借两本书。”根据首字母提示,可知填入borrow,意为“借入”,符合语境。
一、选词填空。用合适的介词或短语填空,每个只能用一次。
$\boxed{for, take turns, wait for, get on, keep to}$
1. We study English
2. Please
3. Students should always
4. "
5. You need to
$\boxed{for, take turns, wait for, get on, keep to}$
1. We study English
for
two hours every day.2. Please
get on
the bus in order. Don't push others.3. Students should always
take turns
when walking upstairs.4. "
Keep to
your turn, Tom. It's Lily's time to speak now," said the teacher.5. You need to
wait for
your parents after school.答案
一、1. for 句意为“我们每天学习英语两小时。”“for+一段时间”是固定用法,表示某个动作持续多长时间,这里“for two hours”表明学习英语持续两小时。
2. get on 句意为“请按顺序上公共汽车,不要推搡别人。”“get on”是固定短语,意思是“上(车、船等)”,符合上车的情境。
3. take turns 句意:学生上楼时应总是轮流通行。此处强调上楼时需依次有序通行(如楼梯较窄时),避免拥挤。take turns(轮流)符合语境。
4. Keep to 句意:老师说:“汤姆,遵守你的轮次。现在是莉莉发言的时间。”keep to表示“保持;遵守”,与“your turn”搭配,符合排队等候发言的场景。
5. wait for 句意:放学后你需要等你的父母。wait for表示“等待”,符合语境。
2. get on 句意为“请按顺序上公共汽车,不要推搡别人。”“get on”是固定短语,意思是“上(车、船等)”,符合上车的情境。
3. take turns 句意:学生上楼时应总是轮流通行。此处强调上楼时需依次有序通行(如楼梯较窄时),避免拥挤。take turns(轮流)符合语境。
4. Keep to 句意:老师说:“汤姆,遵守你的轮次。现在是莉莉发言的时间。”keep to表示“保持;遵守”,与“your turn”搭配,符合排队等候发言的场景。
5. wait for 句意:放学后你需要等你的父母。wait for表示“等待”,符合语境。
二、连词应用。用“but”或“if”连接下列句子。
1. You can play basketball,
2.
3. The park is beautiful,
4.
1. You can play basketball,
but
don't break the windows.2.
If
you finish your homework,you can watch TV.3. The park is beautiful,
but
we must keep it clean.4.
If
you see a red light,you must stop.答案
二、1. but 句意为“你可以打篮球,但不要打破窗户。”“but”表示转折关系,前面允许打篮球,后面禁止打破窗户,两者存在对比和转折。
2. If 句意为“如果你完成作业,你就可以看电视。”“if”引导条件状语从句,表示“如果”,完成作业是看电视的条件。
3. but 句意为“公园很漂亮,但我们必须保持它的清洁。”“but”表示转折关系,前面描述公园漂亮,后面强调要保持清洁,存在对比和转折。
4. If 句意为“如果你看到红灯,你必须停下来。”“if”引导条件状语从句,表示“如果”,看到红灯是停下来的条件。
2. If 句意为“如果你完成作业,你就可以看电视。”“if”引导条件状语从句,表示“如果”,完成作业是看电视的条件。
3. but 句意为“公园很漂亮,但我们必须保持它的清洁。”“but”表示转折关系,前面描述公园漂亮,后面强调要保持清洁,存在对比和转折。
4. If 句意为“如果你看到红灯,你必须停下来。”“if”引导条件状语从句,表示“如果”,看到红灯是停下来的条件。
三、翻译句子。根据所给提示,完成翻译。
1. 请对图书馆的书友善些。(be kind to)
2. 禁止带智能手表进考场!(No+n.)
1. 请对图书馆的书友善些。(be kind to)
Please be kind to the books in the library.
2. 禁止带智能手表进考场!(No+n.)
No smart watches in the test room!
答案
三、1. Please be kind to the books in the library. “be kind to”是一个常用的短语,意思是“对……友善”。“the books in the library”是宾语,表示“图书馆里的书”。“Please”是一个礼貌用语,用于请求或建议。
2. No smart watches in the test room! “No”是一个表示禁止的词,常用于禁止某种行为或物品。“smart watches”是名词短语,表示“智能手表”。“in the test room”是地点状语,表示“在考场里”。
2. No smart watches in the test room! “No”是一个表示禁止的词,常用于禁止某种行为或物品。“smart watches”是名词短语,表示“智能手表”。“in the test room”是地点状语,表示“在考场里”。
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