（二）一颗豆粒
［日本］铃木健二
我认识一位视一颗豆粒为自己生存意义的夫人。
她大儿子上小学三年级、二儿子上小学一年级的时候，悲剧降临她家。丈夫因交通事故身亡。这是一次非常微妙的交通事故，丈夫不仅自己身亡，而且最后还被法庭判成了加害者。为此，他的妻子只得卖掉土地和房子来赔偿。
母亲和两个孩子背井离乡，辗转各地，好不容易得到某一家人的同情，把一个仓库的一角租借给她们母子三人居住。
只有三张榻榻米大小的空间里，她铺上一张席子，拉进一个没有灯罩的灯泡。一个炭炉，一个吃饭兼孩子学习两用的小木箱，还有几床破被褥和一些旧衣服，这是她的全部家当。
为了维持生活，母亲每天早晨6点离开家，先去附近的大楼做清扫工作，
中午去学校帮助学生发食品，晚上到饭店洗碟子。结束一天的工作，回到家里已是深夜十一二点钟了。于是，家务的担子全都落在了大儿子身上。
为了一家人能活下去，母亲披星戴月，从没睡过一个安稳觉，生活还是那么清苦。她们就这样生活着，半年，8个月，10个月……做母亲的哪能忍心让孩子这样苦熬下去呢？她想到了死，想和两个孩子一起离开人间，到丈夫所在的地方去。
有一天，母亲泡了一锅豆子，早晨出门时，给大儿子留下一张条子：“锅里泡着豆子，把它煮一下，晚上当菜吃，豆子烂了时少放点酱油。”
这天，母亲干了一天活，累得疲惫不堪，实在失去了活下去的勇气。她偷偷买了一包安眠药带回家，打算当天晚上和孩子们一块死去。
她打开房门，见两个儿子已经钻进席子上的破被褥里，并排入睡了。忽然，母亲发现当哥哥的枕边放着一张纸条，便有气无力地拿了起来。上面这样写道：“妈妈，我照您条子上写的那样，认真地煮了豆子，豆子烂时放进了酱油。不过，晚上盛出来给弟弟当菜吃时，弟弟说太咸了，不能吃。弟弟只吃了点冷水泡饭就睡觉了。”
“妈妈，实在对不起。不过，请妈妈相信我，我的确是认真煮豆子的。妈妈，求求您，尝一粒我煮的豆子吧。妈妈，明天早晨不管您起得多早，都要在您临走前叫醒我，再教我一次煮豆子的方法。”
“妈妈，今晚您也一定很累吧。我心里明白，妈妈是在为我们操劳。妈妈，谢谢您。不过请妈妈一定保重身体。我们先睡了。妈妈，晚安！”
泪水从母亲的眼里夺眶而出。
“孩子年纪这么小，都在顽强地伴着我生活……”母亲坐在孩子们的枕边，伴着眼泪一粒一粒地品尝着孩子煮的咸豆子。一种必须坚强地活下去的信念从母亲的心里生成。
摸摸装豆子的布口袋，里面正巧剩下倒豆子时残留的一粒豆子。母亲把它捡出来，包进大儿子给她写的信里，她决定把它当作护身符带在身上。
岁月流逝，兄弟俩长大成人。他们性格开朗，为人正直，双双毕业于母亲所憧憬和期望的一流大学，并找到了满意的工作。
直到如今，那一粒豆子和信，仍时刻不离地带在这位母亲身上。
1. 在文章中找一个成语，再根据平时我们的积累找一个成语，概括文章中画“”的句子的意思。
文章中的是，你想到的是。
2. 念完信后，母亲产生怎样的信念？为什么会产生这种信念？


3. 读了短文后，请你把兄弟俩能够成才并最终过上美好生活的原因写下来。



4. 用“”画出文章中与第一自然段相照应的句子，并说说这样写的好处。



5. 读了这篇文章，说说你在今后的生活中准备如何面对碰到的困难。

1. 披星戴月 早出晚归
2. 不管如何辛劳和艰难，都要坚强地生活下去。因为自己的孩子都非常懂事，为自己分忧，坚强地面对生活的磨难，给了她非常大的动力。
3. 略
4. 直到如今，那一粒豆子和信，仍时刻不离地带在这位母亲身上。 前有伏笔，后有照应，可以使内容更为完整，结构更为紧密，更容易引起共鸣。
5. 略