(二)背篼
曹 雷
黄昏,蜿蜒的山道上,打柴的孩子归来了。他背着满满一背篼柴禾,他背着五彩的晚霞,他背着大山的慷慨馈赠,他背着自己用劳动换来的收获。
山风一路上梳理着他蓬乱的头发;山溪一路上对他讲着悄悄话;鸟儿们一路上依依送别,约他明天再来。
村子,炊烟袅袅升起,飘过了林梢。他知道,那是妈妈高高扬起的手臂,在呼唤自己。
他加快了脚步,拐过一道弯,绕过一道坎,走过一截窄窄的田埂。跨过小石桥,走进村子,走进了自家的小院。
他放下沉甸甸的背篼,轻轻呼出了一口气儿。掏出一捧鸟蛋,笑着,给了围上来的邻家小弟弟。他拿着几个红红的山柿子,放在坐在门槛上的妹妹手上。他把一小捆药材交给爷爷,托他明天一早去镇上换几个钱——他想自己积攒下学期的学费哩!
然后,他温驯地让妈妈撩起围裙一角,揩去汗涔涔小脸上的泥渍,他抬起头,抿着小嘴微微笑了。
哦,在山里,打柴的孩子,背篼里盛着一个勤劳的童年。
1. 联系上下文,解释文中加点的词语。
(1)依依:
(2)袅袅:
2. 除了柴禾,“他”还收获了、和。
3. 结合短文中画“——”的句子,你觉得“他”是一个怎样的孩子?
4. 最后一个自然段在短文中所起的作用是()。
A. 总结全文,点明中心 B. 承接上下文 C. 总起

1. (1)形容留恋,不忍分离。
(2)形容烟气缭绕上升。
2. 鸟蛋 山柿子 药材
3. 他是一个勤劳、自立而又懂事的孩子。
4. A