1. 看拼音，写字词。
（1）突然一阵风，好像有位舞蹈教练在 zhǐ huī 大家起舞。
（2）心中的风雨来了，我只 duǒ 到你的怀里。

(1)指挥
(2)躲

2.选词填空。
飘动 飘散
(1)炊烟随着晚风袅袅()。
(2)所有的绿就整齐地按着节拍()在一起……

(1)飘散
(2)飘动

3. 按要求完成句子练习。
（1）给雨润过的泥路，一定是凉爽又温柔。（改为反问句）

（2）哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？（改为陈述句）

(1)给雨润过的泥路，怎能不是凉爽又温柔呢？
(2)哪一次我的思潮里都有你波涛的清响。

4.读一读，完成练习。
雾
林焕彰
妈说我最好玩，其实雾才更好玩呢！
他一大早就跑出来，
一看到人，就塞给一条手帕，
不分大人和小孩，通通蒙住眼睛，
然后把你推开，又团团把你围住，
叫你跟他玩捉迷藏。
可是，你要是捉住了他，
他还会耍赖，叫你不可以把手帕拿开，
要你继续当鬼，继续跟他玩儿；
你要是说，不玩啦！
他还是会缠着你，把你团团围住；
直到太阳公公出来了，
拿着金色的拐杖，敲敲他的头，
他才会乖乖地背着书包上学去。
（选自《妹妹的红雨鞋》，有删改）
(1)根据诗的内容选择正确的解释。
①“拿着金色的拐杖”中“金色的拐杖”指（）。
A.金黄色的树枝 B.太阳的光芒 C.老人走路拄的拐杖
②“他才会乖乖地背着书包上学去”一句中的“背着书包上学去”指（）。
A.雾藏起来了 B.雾越来越浓 C.雾渐渐消散
(2)“他一大早就跑出来，一看到人，就塞给一条手帕，不分大人和小孩，通通蒙住眼睛……”这里的雾还是一种自然现象吗？作者将雾写成了什么？表达了作者怎样的思想感情？

(1)①B ②C
(2)这里的雾不是一种自然现象。作者将雾写成了一个活泼、好动、顽皮的孩子。表达了作者对雾的喜爱之情。