同学们,身心健康是成长的基石。让我们利用美好的暑假时光坚持运动,一起养成热爱体育锻炼的好习惯吧!请在每张图片下面写出对应的英文单词。

答案
A. basketball
B. running shoes
C. ping-pong bat
D. exercise mat
E. tennis racket
F. jump rope
G. baseball glove
H. baseball
B. running shoes
C. ping-pong bat
D. exercise mat
E. tennis racket
F. jump rope
G. baseball glove
H. baseball
解析
【分析】本题要求识别图片中的运动相关物品并写出对应英文单词,解题思路是:先逐一观察每个图片的物品,回忆其对应的英文词汇,再准确写出匹配的英文表达,确保与参考答案一致。
【解析】A图为篮球,对应英文basketball;B图为跑鞋,对应英文running shoes;C图为乒乓球拍,对应英文ping-pong bat;D图为运动垫,对应英文exercise mat;E图为网球拍,对应英文tennis racket;F图为跳绳,对应英文jump rope;G图为棒球手套,对应英文baseball glove;H图为棒球,对应英文baseball。
【答案】A. basketball
B. running shoes
C. ping-pong bat
D. exercise mat
E. tennis racket
F. jump rope
G. baseball glove
H. baseball
【知识点】运动用品英文词汇
【点评】本题考查常见运动物品的基础英文表达,属于词汇识记类题目,难度较低,学生只要积累相关日常运动词汇即可完成解答。
【难度系数】0.3
【解析】A图为篮球,对应英文basketball;B图为跑鞋,对应英文running shoes;C图为乒乓球拍,对应英文ping-pong bat;D图为运动垫,对应英文exercise mat;E图为网球拍,对应英文tennis racket;F图为跳绳,对应英文jump rope;G图为棒球手套,对应英文baseball glove;H图为棒球,对应英文baseball。
【答案】A. basketball
B. running shoes
C. ping-pong bat
D. exercise mat
E. tennis racket
F. jump rope
G. baseball glove
H. baseball
【知识点】运动用品英文词汇
【点评】本题考查常见运动物品的基础英文表达,属于词汇识记类题目,难度较低,学生只要积累相关日常运动词汇即可完成解答。
【难度系数】0.3
能量加油
I am a teacher!
同学们,本单元学习了how often引导的特殊疑问句,它的用法你学会了吗?
让我们一起巩固一下吧!
1. how often 引导的一般现在时的特殊疑问句
how often 用来提问频率:结构为“How often do / does sb. +动词短语+其他?”。
其答语应为表示频率的副词或副词词组。
频率副词:always,usually,often,sometimes,hardly ever,seldom,never等。
副词短语:一周一次/一月两次/一年三次
例如:—
—
2. —Whose badminton racket is this? 这是谁的羽毛球拍?
—I think it’s Han Lin’s. 我认为它是韩林的。
whose 一般就物主代词或名词所有格提问。
(1)提问部分作定语时,用“Whose +名词+一般疑问句?”结构。如:
—
—
(2)提问部分作表语时,用“Whose +一般疑问句?”结构。如:
—
—
3. —Who does this T-shirt belong to? 这件T恤衫属于谁?
—It belongs to me. 它是我的。
belong to 的意思是:
I am a teacher!
同学们,本单元学习了how often引导的特殊疑问句,它的用法你学会了吗?
让我们一起巩固一下吧!
1. how often 引导的一般现在时的特殊疑问句
how often 用来提问频率:结构为“How often do / does sb. +动词短语+其他?”。
其答语应为表示频率的副词或副词词组。
频率副词:always,usually,often,sometimes,hardly ever,seldom,never等。
副词短语:一周一次/一月两次/一年三次
once a week
/ twice a month
/ three times a year
例如:—
How often do you play ping-pong?
你多久打一次乒乓球?—
I play it three times a week.
我一周打三次。2. —Whose badminton racket is this? 这是谁的羽毛球拍?
—I think it’s Han Lin’s. 我认为它是韩林的。
whose 一般就物主代词或名词所有格提问。
(1)提问部分作定语时,用“Whose +名词+一般疑问句?”结构。如:
—
Whose shirt is this?
这是谁的衬衫?—
It’s mine.
这是我的。(2)提问部分作表语时,用“Whose +一般疑问句?”结构。如:
—
Whose is this shirt?
这件衬衫是谁的?—
It’s his.
这件衬衫是他的。3. —Who does this T-shirt belong to? 这件T恤衫属于谁?
—It belongs to me. 它是我的。
belong to 的意思是:
属于
,后可接名词或人称代词的宾格
形答案
1. 一周一次:once a week;一月两次:twice a month;一年三次:three times a year
例句问句:How often do you play ping-pong?
例句答句:I play it three times a week.
2. (1) 问句:Whose shirt is this? 答句:It's mine.
(2) 问句:Whose is this shirt? 答句:It's his.
3. belong to 的意思是:属于,后可接名词或人称代词的宾格形式。
例句问句:How often do you play ping-pong?
例句答句:I play it three times a week.
2. (1) 问句:Whose shirt is this? 答句:It's mine.
(2) 问句:Whose is this shirt? 答句:It's his.
3. belong to 的意思是:属于,后可接名词或人称代词的宾格形式。
解析
【分析】本题是英语单元基础巩固题,分为三个部分:第一部分考查how often引导的特殊疑问句的频率短语表达及例句结构,需牢记频率短语的英文写法和该句式的构成;第二部分考查whose的两种用法(提问定语和表语时的不同句式),要区分两种结构的差异;第三部分考查固定搭配belong to的含义和人称代词的搭配形式,需掌握其含义和语法规则。
【解析】1. 频率短语:“一周一次”对应once a week,“一月两次”对应twice a month,“一年三次”对应three times a year;how often引导的特殊疑问句结构为“How often do/does sb. +动词短语+其他?”,故问句为How often do you play ping-pong?,答语用频率相关表达,即I play it three times a week。2. (1) whose提问作定语时,结构为“Whose +名词+一般疑问句?”,故问句为Whose shirt is this?,答语用名词性物主代词mine,即It's mine. (2) whose提问作表语时,结构为“Whose +一般疑问句?”,故问句为Whose is this shirt?,答语用名词性物主代词his,即It's his. 3. belong to的含义是“属于”,后接名词或人称代词的宾格形式。
【答案】1. 一周一次:once a week;一月两次:twice a month;一年三次:three times a year;例句问句:How often do you play ping-pong?;例句答句:I play it three times a week. 2. (1) 问句:Whose shirt is this?;答句:It's mine. (2) 问句:Whose is this shirt?;答句:It's his. 3. 属于;宾格
【知识点】特殊疑问句用法、频率表达、belong to固定搭配
【点评】本题为单元基础巩固题,聚焦本单元核心语法点,帮助学生夯实特殊疑问句、频率表达及固定搭配的基础,适合巩固练习。
【难度系数】0.2
【解析】1. 频率短语:“一周一次”对应once a week,“一月两次”对应twice a month,“一年三次”对应three times a year;how often引导的特殊疑问句结构为“How often do/does sb. +动词短语+其他?”,故问句为How often do you play ping-pong?,答语用频率相关表达,即I play it three times a week。2. (1) whose提问作定语时,结构为“Whose +名词+一般疑问句?”,故问句为Whose shirt is this?,答语用名词性物主代词mine,即It's mine. (2) whose提问作表语时,结构为“Whose +一般疑问句?”,故问句为Whose is this shirt?,答语用名词性物主代词his,即It's his. 3. belong to的含义是“属于”,后接名词或人称代词的宾格形式。
【答案】1. 一周一次:once a week;一月两次:twice a month;一年三次:three times a year;例句问句:How often do you play ping-pong?;例句答句:I play it three times a week. 2. (1) 问句:Whose shirt is this?;答句:It's mine. (2) 问句:Whose is this shirt?;答句:It's his. 3. 属于;宾格
【知识点】特殊疑问句用法、频率表达、belong to固定搭配
【点评】本题为单元基础巩固题,聚焦本单元核心语法点,帮助学生夯实特殊疑问句、频率表达及固定搭配的基础,适合巩固练习。
【难度系数】0.2
登录