一、选出每组单词画线部分发音不同的一项。
()1. A. short B. sport C. work
()2. A. cheap B. great C. meat
()3. A. where B. white C. who
()4. A. hamburger B. number C. worker
()5. A. book B. look C. food
()1. A. short B. sport C. work
()2. A. cheap B. great C. meat
()3. A. where B. white C. who
()4. A. hamburger B. number C. worker
()5. A. book B. look C. food
答案
1. C 2. B 3. C
4. A 5. C
4. A 5. C
解析
【分析】
本题为英语单词划线部分发音辨析题,解题思路是先准确读出每组选项的单词,重点关注划线部分的读音,对比三个选项的划线发音,找出读音不同的那一项即可。需逐一分析每组单词对应划线部分的发音差异,确定答案。
【解析】
1. A选项short中划线部分or发音为/ɔː/,B选项sport中or发音为/ɔː/,C选项work中or发音为/ɜː/,发音不同的是C;
2. A选项cheap中划线部分ea发音为/iː/,B选项great中ea发音为/eɪ/,C选项meat中ea发音为/iː/,发音不同的是B;
3. A选项where中划线部分wh发音为/w/,B选项white中wh发音为/w/,C选项who中wh发音为/h/,发音不同的是C;
4. A选项hamburger中划线部分er发音与B选项number、C选项worker中er发音不同,因此选A;
5. A选项book中划线部分oo发音为/ʊ/,B选项look中oo发音为/ʊ/,C选项food中oo发音为/uː/,发音不同的是C。
【答案】1.C 2.B 3.C 4.A 5.C
【知识点】
英语单词发音辨析,元音字母组合发音,辅音字母组合发音
【点评】
本题考查英语常见字母及字母组合的基础发音,要求学生熟练掌握常见发音规则,平时需多积累单词的正确读音,区分易混淆的发音,属于语音知识的基础考查题。
【难度系数】
0.3
本题为英语单词划线部分发音辨析题,解题思路是先准确读出每组选项的单词,重点关注划线部分的读音,对比三个选项的划线发音,找出读音不同的那一项即可。需逐一分析每组单词对应划线部分的发音差异,确定答案。
【解析】
1. A选项short中划线部分or发音为/ɔː/,B选项sport中or发音为/ɔː/,C选项work中or发音为/ɜː/,发音不同的是C;
2. A选项cheap中划线部分ea发音为/iː/,B选项great中ea发音为/eɪ/,C选项meat中ea发音为/iː/,发音不同的是B;
3. A选项where中划线部分wh发音为/w/,B选项white中wh发音为/w/,C选项who中wh发音为/h/,发音不同的是C;
4. A选项hamburger中划线部分er发音与B选项number、C选项worker中er发音不同,因此选A;
5. A选项book中划线部分oo发音为/ʊ/,B选项look中oo发音为/ʊ/,C选项food中oo发音为/uː/,发音不同的是C。
【答案】1.C 2.B 3.C 4.A 5.C
【知识点】
英语单词发音辨析,元音字母组合发音,辅音字母组合发音
【点评】
本题考查英语常见字母及字母组合的基础发音,要求学生熟练掌握常见发音规则,平时需多积累单词的正确读音,区分易混淆的发音,属于语音知识的基础考查题。
【难度系数】
0.3
二、选出每组单词中不同类的一项。
() 1. A. size B. expensive C. cheap
() 2. A. shop B. buy C. try
() 3. A. socks B. glasses C. apples
() 4. A. how much B. how many C. how old
() 5. A. sweater B. jacket C. clothes
() 1. A. size B. expensive C. cheap
() 2. A. shop B. buy C. try
() 3. A. socks B. glasses C. apples
() 4. A. how much B. how many C. how old
() 5. A. sweater B. jacket C. clothes
答案
1. A 2. A 3. C
4. C 5. C
4. C 5. C
解析
【分析】
本题为英语词汇分类题,需通过判断每组单词的词性、所属词义范畴找出不同类的选项。思路为:先明确每组各选项的属性,再对比筛选出与其他两项属性不一致的选项。
【解析】
1. 选项A“size”(尺寸)是名词,B“expensive”(昂贵的)、C“cheap”(便宜的)是形容词,因此选A。
2. 选项A“shop”(商店)是名词,B“buy”(买)、C“try”(尝试)是动词,因此选A。
3. 选项A“socks”(袜子)、B“glasses”(眼镜)属于服饰/配饰类名词,C“apples”(苹果)属于水果类名词,因此选C。
4. 选项A“how much”(询问价格/不可数名词数量)、B“how many”(询问可数名词数量)均为询问数量/价格的疑问词组,C“how old”(询问年龄)是询问年龄的疑问词组,与前两项不同类,因此选C。
5. 选项A“sweater”(毛衣)、B“jacket”(夹克)是具体的衣物名词,C“clothes”(衣服)是衣物的总称,因此选C。
【答案】
1.A 2.A 3.C 4.C 5.C
【知识点】
英语词汇分类、词性辨析、词义范畴
【点评】
本题考查小学阶段基础英语词汇的分类能力,题型常见,侧重对词汇词性和所属类别的掌握,难度较低。
【难度系数】
0.8
本题为英语词汇分类题,需通过判断每组单词的词性、所属词义范畴找出不同类的选项。思路为:先明确每组各选项的属性,再对比筛选出与其他两项属性不一致的选项。
【解析】
1. 选项A“size”(尺寸)是名词,B“expensive”(昂贵的)、C“cheap”(便宜的)是形容词,因此选A。
2. 选项A“shop”(商店)是名词,B“buy”(买)、C“try”(尝试)是动词,因此选A。
3. 选项A“socks”(袜子)、B“glasses”(眼镜)属于服饰/配饰类名词,C“apples”(苹果)属于水果类名词,因此选C。
4. 选项A“how much”(询问价格/不可数名词数量)、B“how many”(询问可数名词数量)均为询问数量/价格的疑问词组,C“how old”(询问年龄)是询问年龄的疑问词组,与前两项不同类,因此选C。
5. 选项A“sweater”(毛衣)、B“jacket”(夹克)是具体的衣物名词,C“clothes”(衣服)是衣物的总称,因此选C。
【答案】
1.A 2.A 3.C 4.C 5.C
【知识点】
英语词汇分类、词性辨析、词义范畴
【点评】
本题考查小学阶段基础英语词汇的分类能力,题型常见,侧重对词汇词性和所属类别的掌握,难度较低。
【难度系数】
0.8
三、根据情境,选择正确的选项。
()1. 平平需要三双袜子,他会说:。
A. I need three pairs of socks.
B. I need three socks.
()2. Nancy想问这条短裤多少钱,她会说:。
A. How much is the shorts?
B. How much are the shorts?
()3. Tom认为这双鞋太贵了,他会说:。
A. The shoes are too expensive.
B. The shoes are not expensive.
()4. 陈杰决定买下一件商品,她会说:。
A. I’ll take it.
B. Let’s take it.
()5. Tim想说商品买二送一,他会说:。
A. Buy one, get two free!
B. Buy two, get one free!
()1. 平平需要三双袜子,他会说:。
A. I need three pairs of socks.
B. I need three socks.
()2. Nancy想问这条短裤多少钱,她会说:。
A. How much is the shorts?
B. How much are the shorts?
()3. Tom认为这双鞋太贵了,他会说:。
A. The shoes are too expensive.
B. The shoes are not expensive.
()4. 陈杰决定买下一件商品,她会说:。
A. I’ll take it.
B. Let’s take it.
()5. Tim想说商品买二送一,他会说:。
A. Buy one, get two free!
B. Buy two, get one free!
答案
1. A 2. B 3. A
4. A 5. B
4. A 5. B
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