一、根据图片，选择合适的单词抄写在对应的四线三格里。
box puppy bag teddy
1.

2.

3.

4.

1. box 2. teddy 3. bag
4. puppy

【分析】本题要求将给定的四个物品类单词与对应插图的物品匹配，解题时需先识别每个插图的物品，再匹配对应的单词，最后按要求填写即可。
【解析】1. 插图1为盒子，对应单词box；2. 插图2为泰迪熊，对应单词teddy；3. 插图3为包，对应单词bag；4. 插图4为小狗，对应单词puppy。
【答案】1. box 2. teddy 3. bag 4. puppy
【知识点】物品类单词匹配、词汇认知
【点评】本题是小学英语基础题型，考查常见物品单词的识别与匹配，难度较低，适合低年级学生巩固基础词汇。
【难度系数】0.8

二、从方框中选择合适的词补全句子或对话。
I'm This is Turn around Is this
1. Hello, Yang Ling.
2. , puppy.
3. — Is this a teddy?
— No. a puppy.
4. — a bag?
— No. This is a box.

1. I'm 2. Turn around
3. This is 4. Is this

【分析】本题为选词补全句子题，需结合每个句子的语境，匹配方框内词汇的含义与用法，选择合适的词填空。第1句是自我介绍场景，需对应表达“我是”的词汇；第2句是给小狗的指令类表达；第3句是否定回答后介绍事物的表达；第4句是对应答句的一般疑问句表达。
【解析】1. 句子意为“你好，我是杨玲”，自我介绍用“I'm”，符合语境；2. 句子是给小狗的指令，“Turn around”（转身）符合场景；3. 问句是“Is this...?”，否定后介绍事物用“This is”，匹配语境；4. 答句是“No. This is a box.”，可知问句为一般疑问句，“Is this”符合结构要求。
【答案】1. I'm 2. Turn around 3. This is 4. Is this
【知识点】选词填空、日常交际用语
【点评】本题考查日常交际用语的运用，难度较低，学生只需理解句子语境和方框词汇的含义即可正确作答。
【难度系数】0.8