1. 小语认为:茅盾笔下的白杨树能让人联想到《红岩》中的革命英雄。请结合资料卡,从下列名著人物中任选一个,用与其相关的故事情节加以证明。
①小萝卜头 ②成岗 ③江姐
【资料卡】
……这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树……这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树!
(节选自茅盾《白杨礼赞》)

1. 示例一:我选择小萝卜头。白杨树在北方风雪的压迫下倔强挺立,象征着在困境中依然坚韧、怀揣希望与追求的精神。《红岩》中的小萝卜头长期被关押在监狱这一恶劣环境中,却始终保持着对自由和知识的渴望。他利用自己年龄小、不易被敌人察觉的特点,在监狱里为狱友们传递消息,还努力学习文化知识,像白杨树在艰难处境中顽强生长一样,以弱小却坚韧的力量,为革命事业默默奉献,展现出不屈的精神与对光明的向往。
示例二:我选择成岗。白杨树在恶劣环境里顽强挺立,代表着坚毅勇敢、坚守信念的品质。《红岩》中的成岗在艰难处境中始终坚守革命信仰。他在狱中坚持出版《挺进报》,即便面临被敌人发现的巨大危险,也从未停止,用自己的行动传递革命思想,如同白杨树在风雪压迫下依旧倔强生长,凭借坚定的信念为革命事业贡献力量,彰显出非凡的革命意志。
示例三:我选择江姐。白杨树在北方风雪压迫下仍倔强挺立,象征着坚韧不屈、英勇无畏的精神。《红岩》中的江姐同样具备这样的精神,面对敌人的残酷折磨,她始终坚贞不屈。当敌人对她施以竹签钉手指等酷刑时,她毫不畏惧,坚决不泄露党的秘密,就像白杨树在风雪中坚守,用顽强的意志捍卫着信仰与革命事业,展现出非凡的英雄气概。

2. 为纪念小说《红岩》出版65周年，学校排演经典歌剧《江姐》，请你协助完成任务。
（一）
线儿长 针儿密
含着热泪绣红旗
绣呀绣红旗
热泪随着针线走
与其说是悲 不如说是喜
（二）
千分情 万分爱
化作金星绣红旗
平日刀丛不眨眼
今日里心跳分外急
一针针 一线线
绣出一片新天地 新天地
（《绣红旗》选段）
(1)语段(一)波浪线处初稿为“说不出是悲还是喜”，请结合江姐生平经历，分析修改后歌词的妙处。


(2)演绎语段(二)时，小语昂首挺胸，紧紧拥着红旗，目光热切而坚定；请你从音调和节奏两个角度为其设计演唱方案，并说明理由。

2.(1)江姐即将奔赴刑场,知道自己的生命将要走到尽头,心中略有悲伤,但中华人民共和国诞生这一消息带来的喜悦远远超过了自己承受的痛苦,个人身世之悲终究不如革命大局之喜,体现了江姐一心向党的赤诚爱国心,符合以江姐为代表的全体难友的心声。
(2)音调可设计为由轻柔深情逐渐升高,结尾“绣出一片新天地”高亢上扬;节奏可设计为开头舒缓深沉,“今日里心跳分外急”稍快,结尾铿锵有力,整体明快。《红岩》中江姐等革命者历经生死考验,即将迎来新天地,明快节奏与高昂音调能凸显革命者冲破黑暗、迎接光明的豪情与激动。

3. 整本书阅读。
(1)文学组围绕《红岩》的封面展开了讨论,请你把对话补充完整。 情境化命题

封面上这棵青松让我想起《论语》中的“岁寒,然后知松柏之后凋也”这句话。
这棵青松的姿态,让我想起《赠从弟》(其二)中的诗句“①?②”。(限连续两句)
我明白了,封面设计使用青松的意图是③。
(2)“红色精神”在我们所读的经典作品中常常出现。请从以下人物中选择一位,结合其事迹写出你对“红色精神”的理解。
A.周恩来 B.红军战士
C.江姐 D.许云峰

3.(1)①岂不罹凝寒 ②松柏有本性 ③借青松凌霜傲雪、不畏严寒的形象,象征革命者在狱中坚持斗争、坚韧不拔的精神
(2)示例:我选江姐:江姐在渣滓洞狱中面对敌人的严刑拷打,始终坚守党的秘密,绝不屈服,最终英勇就义。我认为红色精神就是坚守信仰、为革命事业不惜牺牲自我的不屈精神。