2. 依次填入下面语段中横线处的句子，最恰当的一项是（）
演讲要想成功，有一点非常重要：。。。。：。如果准备得足够充分，那么演讲的成功就会“手到擒来”。
①这便是成功演讲的部分奥秘
②在开始演讲前，演讲者一定要积极、认真地进行准备，演讲内容要清楚、明确、有震撼力
③如果演讲者处于这样一种精神和情感状态，他们会有一个重大发现
④如果演讲者有备而来，胸有成竹，热切地想与你交流他的想法，进行心灵的沟通，你会不知不觉地被他吸引
⑤演讲变得特别轻松，游刃有余，几乎不费吹灰之力

A.③①④⑤②
B.②④①③⑤
C.③⑤①②④
D.②①④③⑤

2.B

3.下列文学常识表述有误的一项是
（）

A.《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》，这是梁启超于1922年在上海中华职业学校为学生作的一次演讲。
B.《应有格物致知精神》一文的作者丁肇中是美籍华裔物理学家，获1976年诺贝尔化学奖。
C.《最后一次讲演》的作者闻一多，湖北浠水人，诗人、学者，新月派代表诗人。著有诗集《红烛》《死水》。
D.在《我一生中的重要抉择》一文中，作者王选讲述了自己一生中的第六个抉择，文章语言风趣幽默。

3.B

4.经典永流传。为给同学们指点阅读《经典常谈》的门径，班级开展题为“乘坐经典之船，畅游古今之海”的主题班会，请你完成以下任务。
(1)【任务一:经典中学文化】《经典常谈》介绍了很多文化经典，谈到《诗经》，作者说是用以“教训学生做学问的工夫”。学了《诗经》中的《关雎》，你能否从中读懂诗中君子的形象？说说你的认识。
[语段摘录]到了孔子时代，赋诗的事已经不行了，孔子却采取了断章取义的办法，用《诗》来讨论做学问做人的道理。“如切如磋，如琢如磨”，本来说的是治玉，将玉比人。
他却用来教训学生做学问的工夫。
我对君子的认识：

(2)【任务二:经典中谈启示】活动中同学们畅谈了对经典的理解，请你就本书的名字是“经典常谈”而不是“经典长谈”说说你的理解。要求：有理有据，80字以内(含标点符号)。

4.(1)《关雎》中的君子为了赢得心爱女子的芳心，弹琴奏乐，执着追求。这告诉我们，君子应是一位德才兼备、有情有义、有礼有节的人。
(2)《经典常谈》之“常谈”，意在：①长篇短谈；②如话家常；③常谈常新。一如朱自清所言，“经典训练的价值不在实用，而在文化”。