2.假如你介绍后,有人说:“这个(地方/活动)也没什么特别的。”你会如何回应?请组织语言进行回应。要求:100字左右,体现对介绍对象的深入理解与喜爱。
示例:其实每件文物背后都有动人故事呢!比如那本破旧的校刊,是校友们在物资匮乏时用油墨手工印刷的。上周我听学长讲,有位90岁老校友看到它时激动落泪,说这就是他们青春的见证。这些发黄的纸张不仅记载历史,更凝聚着代代学子对母校的热爱。您要不要本周五一起来听专题讲解?
答案
示例:其实每件文物背后都有动人故事呢!比如那本破旧的校刊,是校友们在物资匮乏时用油墨手工印刷的。上周我听学长讲,有位90岁老校友看到它时激动落泪,说这就是他们青春的见证。这些发黄的纸张不仅记载历史,更凝聚着代代学子对母校的热爱。您要不要本周五一起来听专题讲解?
1.“夜来南风起,小麦覆陇黄。”一台收割机收割一片麦田,上午收割了这片麦田的$\frac{1}{4}$,下午收割了这片麦田的$\frac{2}{5}$,一共收割了这块麦田的(
$\frac{13}{20}$
),还剩这片麦田的($\frac{7}{20}$
)没有收割。答案
1.$\frac{13}{20}$ $\frac{7}{20}$
2. 如图,把一个正方体平均分成两个一样的长方体,其中一个长方体的表面积是48平方厘米,原来的正方体表面积是(
72
)平方厘米。答案
72
3. 用
做一个正方体,“好”的对面是(
朋
),“小”的对面是(友
)。答案
朋 友
4. 甲、乙两车同时从A城出发开往B城,路程随时间变化情况如图所示。

(1)A、B两城相距(
(2)前3小时,甲车行驶了(
(3)前300千米(
(1)A、B两城相距(
500
)千米,到达B城甲车用了(6
)时,乙车用了(7
)时。(2)前3小时,甲车行驶了(
300
)千米,乙车行驶了(180
)千米。(3)前300千米(
甲
)车行驶得快一些,后200千米(乙
)车行驶得快一些。答案
(1)500 6 7 (2)300 180 (3)甲 乙
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