一、读下面这篇文章,体会文章是怎样通过具体事例来写人的,又是怎样在文章中融入自己的情感的。
圆圆的脸上戴着一副圆圆的眼镜,圆圆的眼睛带着笑意,讲普通话时不时会夹带东北方言。我们喊你“宋老头”,你竟然不生气。你更像我们的“大哥哥”,风趣幽默、善解人意,我们的生活中有你,真好！
你上作文课很有趣。一上课就和我们聊天,闲聊中增强了我的自信心,让我学到了很多知识。记得那次上公开课,报告厅里坐满老师,本来胆小的我不敢举手发言。那几天天气忽冷忽热,你和我们聊朋友圈见到的一首打油诗：“老天靠不住,刮倒大杨树。昨天穿裙子,今天穿棉裤。热傻了,冻蒙了,冷热交替整疯了。真是众里寻他千百度,你要几度就几度。老天,明天我穿啥？老天说,羽绒服配短袖,裙子里面套棉裤。”我们忍不住哈哈大笑,紧张情绪顿时烟消云散。
你问我们“生活中你发现还有什么也靠不住”,我脑子里马上闪现妈妈购物的事,于是迫不及待地举起手,你微笑地看着我。我自信满满地说：“老妈靠不住,天天要网购。今天买零食,明天买衣服……”你边听边给我点赞,让我把心里想的写下来,随即,我生平第一首诗诞生了。从此,我再也不怕写作文,不怕老师提问了。
你经常跟我们聊,学了知识就要学会运用,学习就是为了使生活变得更有趣,更有意义。生活中有你,真好！

1. 通过具体事例写人：选取公开课上聊天气打油诗缓解紧张、引导“我”写“老妈网购”诗两件事，具体表现老师风趣幽默、善解人意的特点。
2. 融入情感：①开头结尾直接抒情“我们的生活中有你，真好！”；②事例叙述中通过“微笑地看着我”“边听边给我点赞”等细节描写，自然融入对老师的喜爱与感激之情。

二、想想你最熟悉的一位朋友,你为什么觉得有他真好？哪件事让你感触比较深？融入自己的感情,写下来吧！写完后读一读,看是否把事情写得具体,是否融入了感情。______

示例：
我最熟悉的一位朋友是我的同桌小明。我觉得有他真好，因为他总是在我需要帮助的时候伸出援手。
有一次，我因为生病缺席了几天课，回到学校后发现落下了很多课程。正当我焦急万分的时候，小明主动提出帮我补习。他利用课余时间，耐心地为我讲解每一个知识点，直到我完全理解为止。这件事让我感触很深，我感受到了友情的温暖和力量。
我写下了小明帮我补习的事情，并融入了自己的感激之情。读了一遍后，我觉得事情写得比较具体，也融入了感情，符合题目要求。

答题卡：
二、