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(G) 新情境 时文热点 阅读智能机器人的相关介绍,完成下列各题。(16 分)
Do you love smart robots? They are not just in movies—they live with us! A smart robot is a clever machine that follows orders and does things, just like a helpful friend.
At home, cleaning robots sweep floors. In restaurants, robot waiters bring food quickly and never get tired. At school, some robots check检查 our English homework and tell fun stories, making learning exciting.
Smart robots use sensors传感器 to "see" and programs程序 to "think". They make life easier, but we can control控制 them. How cool they are!
一阅读短文,完成思维导图。(每空一词)(10 分)
二 The passage may be from a . (2 分)
A. sports magazine B. storybook C. science newspaper
三新趋势 开放性设问 阅读短文,根据自身情况回答下列问题。(4 分)
1. Do you want a robot at home? Why?
2. What will robots help us do in the future?
Do you love smart robots? They are not just in movies—they live with us! A smart robot is a clever machine that follows orders and does things, just like a helpful friend.
At home, cleaning robots sweep floors. In restaurants, robot waiters bring food quickly and never get tired. At school, some robots check检查 our English homework and tell fun stories, making learning exciting.
Smart robots use sensors传感器 to "see" and programs程序 to "think". They make life easier, but we can control控制 them. How cool they are!
一阅读短文,完成思维导图。(每空一词)(10 分)
二 The passage may be from a . (2 分)
A. sports magazine B. storybook C. science newspaper
三新趋势 开放性设问 阅读短文,根据自身情况回答下列问题。(4 分)
1. Do you want a robot at home? Why?
2. What will robots help us do in the future?
答案
(G)(一) 1. home 2. school 3. food
4. homework 5. sensors
(二)C
(三)1. Yes, I do. Because it can make
chores easy. 2. In the future, robots may
help us cook meals, teach lessons, or even
play games with us.(答案不唯一)
4. homework 5. sensors
(二)C
(三)1. Yes, I do. Because it can make
chores easy. 2. In the future, robots may
help us cook meals, teach lessons, or even
play games with us.(答案不唯一)
解析
【分析】
这是一篇科普类英语阅读题，解题可以分三步推进：首先完成思维导图填空，按照思维导图划分的三个维度（工作地点、工作内容、工作原理）回到原文逐句定位对应细节，就能快速匹配到答案；第二道选择题结合文章科普智能机器人的主题，排除和主题不匹配的选项即可选出正确答案；最后的开放性设问，结合生活常识用通顺正确的英语表达符合逻辑的内容即可，答案不唯一。
【解析】
一、思维导图填空：
1. 定位原文第二段第一句"At home, cleaning robots sweep floors."，属于机器人的工作地点，对应第1空填home；
2. 定位原文第二段末尾"At school, some robots check our English homework and tell fun stories"，属于机器人的工作地点，对应第2空填school；
3. 定位原文第二段"In restaurants, robot waiters bring food quickly and never get tired."，属于机器人的工作内容，对应第3空填food；
4. 定位原文第二段"some robots check our English homework"，属于机器人的工作内容，对应第4空填homework；
5. 定位原文第三段"Smart robots use sensors to "see" and programs to "think"."，属于机器人的工作方式，对应第5空填sensors。
二、选择题：
本文是介绍智能机器人的科普内容，A选项体育杂志主题完全不符，B选项故事书以虚构故事为主，不符合本文的科普属性，C选项科学报纸符合科普科技产品的内容定位，因此选C。
三、开放性问答：
1. 先给出明确的Yes/No回答，再说明合理理由即可，语法正确、逻辑通顺即可得分；
2. 结合生活常识畅想机器人未来的功能，内容符合逻辑、表达正确即可得分。
【答案】
(一) 1. home 2. school 3. food 4. homework 5. sensors
(二) C
(三) 示例：1. Yes, I do. Because it can make chores easy. 2. In the future, robots may help us cook meals, teach lessons, or even play games with us.(答案不唯一，合理即可)
【知识点】
阅读细节定位，科普常识，英语情景表达
【点评】
本题结合智能机器人的时文热点命题，既考察学生快速在文本中定位关键信息的基础阅读能力，又通过开放性设问引导学生联系生活思考科技的价值，难度分层清晰，兼顾基础巩固和思维拓展，符合小学英语核心素养的考察要求。
【难度系数】
0.7
这是一篇科普类英语阅读题，解题可以分三步推进：首先完成思维导图填空，按照思维导图划分的三个维度（工作地点、工作内容、工作原理）回到原文逐句定位对应细节，就能快速匹配到答案；第二道选择题结合文章科普智能机器人的主题，排除和主题不匹配的选项即可选出正确答案；最后的开放性设问，结合生活常识用通顺正确的英语表达符合逻辑的内容即可，答案不唯一。
【解析】
一、思维导图填空：
1. 定位原文第二段第一句"At home, cleaning robots sweep floors."，属于机器人的工作地点，对应第1空填home；
2. 定位原文第二段末尾"At school, some robots check our English homework and tell fun stories"，属于机器人的工作地点，对应第2空填school；
3. 定位原文第二段"In restaurants, robot waiters bring food quickly and never get tired."，属于机器人的工作内容，对应第3空填food；
4. 定位原文第二段"some robots check our English homework"，属于机器人的工作内容，对应第4空填homework；
5. 定位原文第三段"Smart robots use sensors to "see" and programs to "think"."，属于机器人的工作方式，对应第5空填sensors。
二、选择题：
本文是介绍智能机器人的科普内容，A选项体育杂志主题完全不符，B选项故事书以虚构故事为主，不符合本文的科普属性，C选项科学报纸符合科普科技产品的内容定位，因此选C。
三、开放性问答：
1. 先给出明确的Yes/No回答，再说明合理理由即可，语法正确、逻辑通顺即可得分；
2. 结合生活常识畅想机器人未来的功能，内容符合逻辑、表达正确即可得分。
【答案】
(一) 1. home 2. school 3. food 4. homework 5. sensors
(二) C
(三) 示例：1. Yes, I do. Because it can make chores easy. 2. In the future, robots may help us cook meals, teach lessons, or even play games with us.(答案不唯一，合理即可)
【知识点】
阅读细节定位，科普常识，英语情景表达
【点评】
本题结合智能机器人的时文热点命题，既考察学生快速在文本中定位关键信息的基础阅读能力，又通过开放性设问引导学生联系生活思考科技的价值，难度分层清晰，兼顾基础巩固和思维拓展，符合小学英语核心素养的考察要求。
【难度系数】
0.7
