80 海边男孩
2026 • 江苏省盐城市素养调研 总分：12分 建议用时：9分钟
视频讲题
去年暑假，爸爸带我去海边玩儿。金黄的沙滩上，我看见一个可爱的男孩在卖贝壳。他告诉我，这些贝壳是他自己捡的，卖了钱可以买书。我一边听，一边买了几个好看的贝壳。
我欣赏着买来的贝壳，突然发现一个褐色的贝壳破了一块，就返回去换。男孩正在收摊(tān)儿。他为难地说：“对不起，全卖完了。要不明天下午你再来……”“我们买的是明天早上七点的车票哇！”我扫兴地走了。
第二天一早，我们来到火车站。“大哥哥——”身后传来清脆的声音。我猛一回头，啊，是那个卖贝壳的男孩！他气喘(chuǎn)吁吁地跑到我面前，笑着说：“给你。”我刚要说什么，他把贝壳塞给我就走了。哇，好漂亮的一个贝壳！整个贝壳洁净光滑，色彩艳丽，样子就像孔雀的尾巴……
这个贝壳我一直摆在书柜里，珍藏到现在。
(遵照真题，未全文注音，有改动)
1 文章共有个自然段，第1自然段有句话。(2分)
2 “气喘吁吁”中的“吁”字，用部首查字法应先查部，再查画，读音为。(3分)
3 从文中找到合适的词语填写在括号里。(3分)
()的男孩 ()的贝壳 ()的声音
4 海边男孩为什么要卖贝壳？请在文中用“”画出来。(2分)
5 “我”将这个贝壳一直摆在书柜里，珍藏到现在的原因是(2分) ()

A.它是“我”在海边千辛万苦找到的。
B.它让“我”看到了海边男孩的真诚与善良。
C.它洁净光滑，色彩艳丽，样子像孔雀的尾巴。

1. 4 4
2. 口 3 xū
3. 可爱 好看(或“褐色”) 清脆
4. 他告诉我,这些贝壳是他自己捡的,卖了钱可以买书。
5. 答案 B
“三段式” 解析
第一步: 明考点, 知考向
说明原因
第二步: 学方法, 理思路
结合文章内容,说明原因。
阅读文章可知,一个男孩为了买书在海边卖贝壳,“我”发现所买的贝壳中有一个破了,本失望于无法更换,谁知第二天一早,男孩跑到了火车站,把一个漂亮、完好的贝壳送给了“我”,“我”被男孩真诚与善良的行为打动,所以“我”将这个贝壳一直摆在书柜里,珍藏到现在。故答案选 B。
第三步: 做订正, 养习惯
红笔订正,总结答题方法。