1.选择一首自己喜欢的歌曲,跟随音乐的节拍,自己跟着学起来,把自己对歌曲的感受融进自己的歌声中。
答案
示例:选择《少年先锋队队歌》,跟随音乐的节拍逐句学唱,将身为少先队员的自豪感与积极向上的成长感受融入歌声。
答:我选择自己喜爱的《少年先锋队队歌》,跟着音乐节拍反复练习熟悉旋律节奏,把对祖国的热爱、作为少先队员的光荣感融入歌声,饱含情感地完成演唱。
答:我选择自己喜爱的《少年先锋队队歌》,跟着音乐节拍反复练习熟悉旋律节奏,把对祖国的热爱、作为少先队员的光荣感融入歌声,饱含情感地完成演唱。
4.把唱歌的温馨时刻拍下来,贴在下面的方框里吧!

答案
示例:可以将和爸爸妈妈在周末饭后一起合唱歌曲的实拍照片粘贴进方框;如果选择手绘,就画出暖黄灯光的客厅里,一家三口举着话筒跟着音箱的旋律唱歌,每个人脸上都带着笑容的温馨画面,填充在方框中。
解析
这是一项趣味实践任务,你可以选取生活中和家人、同学伙伴一同唱歌的温馨时刻拍摄下来,把冲印好的照片粘贴到方框中即可完成任务;如果暂时没有合适的实拍照片,也可以用手绘的方式,画出你印象里最难忘的唱歌温馨场景填充在方框内。
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