二、下面是辰辰制作的“时间转轮”,他在其中展示了上学日一天做的事情。阅读“时间转轮”,完成相关任务。

任务一:根据图文材料,猜测下面单词或语块的释义,将字母编号写在括号内。
1. basketball A. 足球 B. 篮球 C. 排球
2. lab A. 实验室 B. 阅览室 C. 美术教室
3. go shopping A. 去散步 B. 去郊游 C. 去购物
任务二:选择最佳答案,把答案编号写在括号内。
4. Chenchen sleeps for hours.
A. eight B. nine C. ten
5. Chenchen goes home from school by .
A. bike B. car C. bus
6. It's five ten in the afternoon. Maybe Chenchen is .
A. at home B. on the school bus C. in the supermarket超市
任务三:材料中有一幅图片没有文字,仿照其他文字材料,帮辰辰配上相应文字。
7.

任务一:1.B 2.A 3.C
任务二:4.C 5.C 6.B
任务三:7. It's nine o'clock. It's time to go to bed.

【分析】
这是一道结合图文的小学英语主题阅读题，围绕“My day”辰辰的一日作息展开，解题思路可以分三个任务逐步推进：
1. 任务一猜词题：结合配图画面、上下文给出的提示信息，搭配生活常识，就能快速匹配出单词的正确释义。
2. 任务二细节理解与计算题：先从图文里定位对应的时间、出行方式等关键信息，涉及时间计算的题目要先找到入睡和起床的两个时间点，跨天计算总时长，再结合车程时长判断指定时间辰辰的状态。
3. 任务三仿写题：先找到没有配文字的对应图片，确认图片内容是辰辰晚上9点上床睡觉，再参考其他所有文本统一的“先报时间，再说明该做什么事”的句式仿写即可。
【解析】
1. 第1题：图中男孩投掷的运动器材是篮球，basketball对应“篮球”，选B。
2. 第2题：后文提到在该场所做实验，做实验的场所是实验室，lab对应“实验室”，选A。
3. 第3题：配图里辰辰和妈妈推着购物车在超市，对应动作是去购物，go shopping对应“去购物”，选C。
4. 第4题：图中睡觉的图标标注时间为21:00（晚上9点），起床时间是早上7点，计算睡眠时间：24-21+7=10小时，选C。
5. 第5题：原文明确提到“It's 4:50 p.m. ... I'm on the school bus.”，说明辰辰放学坐校车回家，选C。
6. 第6题：原文说明坐校车回家需要花费半小时，4:50上车，5:20才能到家，因此下午5点10分的时候辰辰还在校车上，选B。
7. 第7题：未配文字的图片是辰辰躺在床上准备睡觉，对应时间是21:00也就是晚上九点，仿照其他文本的句式，写出对应内容即可。
【答案】
任务一:1.B 2.A 3.C
任务二:4.C 5.C 6.B
任务三:7. It's nine o'clock. It's time to go to bed.
【知识点】
图文信息匹配，英语细节阅读，时间逻辑计算
【点评】
本题围绕小学英语经典日常主题“My day”设计，用趣味的时间转轮形式降低了阅读的枯燥感，既考察学生从图文素材中提取关键信息的能力，也结合简单的生活时间计算、句式仿写，兼顾了知识考察和语言输出能力的锻炼，符合该学段的学习要求。
【难度系数】
0.8