Ⅸ. Look and write.（看图片，完成对话。）
1. —How tall are you?
—.

2. —What did you do?
—.

3. —How did you go there?
—.

4. —?
—It was OK.

5. —What did John do yesterday?
—.

1. I'm 1.65 metres.
2. I watched TV.
3. I went there by plane.
4. How was your weekend?
5. He went boating.

【分析】
这是一道看图补全情景对话题，解题时首先要先读懂每一个问句的语义，明确提问的核心方向，再结合对应插图的提示信息，匹配正确的人称、时态来组织句子：1. 第一题提问身高，直接按照图中给出的身高数值用正确的身高表达结构作答即可；2. 第二题是一般过去时提问过去的动作，结合图中动作写出对应过去式的答句；3. 第三题提问出行方式，结合图中的交通工具用正确的出行表达结构作答；4. 第四题给出答句反推问句，答句表示状态不错，要结合场景用一般过去时提问对应的经历；5. 第五题提问第三人称John过去的动作，替换主语为he，结合图中动作写出过去式的答句即可。
【解析】
1. 问句含义为“你多高？”，是对身高的提问，按照插图提示的身高信息，用"I'm + 数值 + 长度单位"的结构作答，得到答句I'm 1.65 metres.
2. 问句含义为“你做了什么？”，是一般过去时对过去动作的提问，插图对应动作是看电视，watch TV的过去式为watched TV，主语用I，得到答句I watched TV.
3. 问句含义为“你怎么去的那里？”，是对过去出行方式的提问，插图对应交通工具是飞机，by plane表示乘坐飞机，句子用一般过去时表述，得到答句I went there by plane.
4. 答句含义为“还不错”，结合插图的周末场景，是询问对方周末过得如何，时态用一般过去时，得到问句How was your weekend?
5. 问句含义为“John昨天做了什么？”，是对第三人称过去动作的提问，插图对应动作是划船，go boating的过去式为went boating，用He指代John，得到答句He went boating.
【答案】
1. I'm 1.65 metres.
2. I watched TV.
3. I went there by plane.
4. How was your weekend?
5. He went boating.
【知识点】
特殊疑问句应答，一般过去时，图文情景匹配
【点评】
本题围绕小学阶段核心的情景交际考点展开，覆盖了身高询问、动作描述、出行方式提问、日常经历问答等常见对话场景，既考察学生对基础句型的掌握程度，也锻炼学生结合图片信息输出正确语句的能力，整体偏向基础应用，适合巩固一般过去时的相关用法。
【难度系数】
0.7

Ⅹ. Read and choose.（Sarah交了一个新朋友Lily，根据内容选词填空。）
Hello, I'm Sarah. I have a new friend. She is Lily. Lily is 1. (old/older) than me. Lily is 1.7 metres tall. And she is the 2. (taller/tallest) in our class. But Lily's feet are smaller than 3. (me/mine).
Last weekend, I read a book and 4. (watch/watched) TV at home. I was happy. And I am going to 5. (see/saw) a film with Lily next weekend.

1. older
2. tallest
3. mine
4. watched
5. see

【分析】
这道题是英语语法类选词填空题，解题的核心思路是先找到每个空格对应的提示线索，结合对应的语法规则选出正确词汇：逐空排查标志性提示词，第一空看到than就想到要用形容词比较级；第二空看到定冠词the加范围in our class，判断要用形容词最高级；第三空明确比较的对象是“我的脚”，要选能指代对应名词的物主代词；第四空看到过去时间状语last weekend，确定动词要用过去式；第五空看到be going to的结构，回忆该结构后接动词原形的规则，就能逐一确定答案。
【解析】
1. 第一空：句中出现比较级标志词than，说明是将Lily和我两者的年龄作比较，需要使用形容词old的比较级形式，因此选older。
2. 第二空：句中给出范围in our class（在我们全班范围内），属于三者及以上的比较场景，同时空格前有定冠词the，形容词最高级前通常要加the，因此选tall的最高级tallest。
3. 第三空：本句要表达“莉莉的脚比我的脚小”，空格处需要指代“我的脚”，人称代词宾格me只能作宾语，无法指代事物，名词性物主代词mine等价于my feet，符合语境，因此选mine。
4. 第四空：句中时间状语last weekend表示动作发生在过去，句子时态为一般过去时，and连接并列的两个谓语，前面的read是动词过去式形式，因此watch也要变为过去式watched。
5. 第五空：本句使用一般将来时的固定结构be going to do sth.，表示“打算做某事”，结构中to后面需要接动词原形，因此选see。
【答案】
1. older 2. tallest 3. mine 4. watched 5. see
【知识点】
形容词等级用法，代词辨析，时态辨析
【点评】
本题覆盖了小学英语核心的基础语法考点，所有空都有明确的提示线索，没有设置复杂的迷惑项，适合用来巩固形容词比较级最高级、物主代词、不同时态谓语变化的基础知识点，是典型的基础类必得分题型。
【难度系数】
0.8

Ⅺ. Read and judge.(阅读下面两篇短文，判断正“T”误“F”。)
A
Jack was busy last Sunday. He walked to the park in the morning. He read English books and did sports there. Then he visited his friend Tom. Tom is his best friend. He is younger and shorter than Jack. They did word puzzles together. After lunch, Jack went back home. In the afternoon, Jack cleaned the room and washed his clothes. After finishing the housework, he had a nice dinner with his parents. At 10 o'clock, he went to bed.
() 1. Jack's parents went to bed at 10 o'clock.
() 2. Jack walked to the park in the morning.
() 3. Tom is older and taller than Jack.
() 4. Tom and Jack did word puzzles together before lunch.
() 5. Jack had a nice dinner with his grandparents.
B
Mary, Jane and May are very good friends. Mary is shorter than May. Jane is taller than May. May is heavier than Jane. Jane is thinner than Mary. How old are they? Mary is 10 years old. Jane is 11 years old and May is 9 years old. They study at the same primary school. Mary likes English. Jane likes maths and May likes music. They all study hard.
() 6. Mary, Jane and May are good friends.
() 7. Jane is the tallest.
() 8. Mary is heavier than Jane.
() 9. Jane is the youngest.
() 10. Jane is 2 years younger than May.

A: 1. F 2. T 3. F 4. T 5. F
B: 6. T 7. T 8. T 9. F 10. F

【分析】
解答这类阅读判断题的核心思路是“题干定位-原文比对-判断正误”：首先先快速通读两篇短文，梳理清楚人物关系、事件、比较属性等基础信息；之后逐个分析每道小题，划出题干中的关键信息（比如人名、时间、动作、比较关系），回到原文找到对应的语句，逐字比对题干表述和原文内容是否完全一致，信息完全匹配则判为正确，信息矛盾、无对应依据则判为错误，尤其注意不要混淆比较对象、偷换的人物这类常见细节陷阱。
【解析】
我们逐题对照原文分析：
A篇：
1. 原文仅提到Jack在10点上床睡觉，完全没有提及Jack的父母的睡觉时间，题干表述不符合原文，故判为F。
2. 原文A第二句直接写明“He walked to the park in the morning”，和题干表述完全一致，故判为T。
3. 原文A明确说明“Tom is younger and shorter than Jack”，和题干“Tom比Jack年龄更大、个子更高”的表述完全相反，故判为F。
4. 原文提到两人一起玩字谜游戏，之后才出现“After lunch, Jack went back home”的表述，说明玩字谜是在午饭前，和题干表述一致，故判为T。
5. 原文A说明Jack是和父母共进晚餐，题干偷换为祖父母，信息不符，故判为F。
B篇：
6. 原文B第一句直接写明“Mary, Jane and May are very good friends”，和题干表述完全匹配，故判为T。
7. 根据原文的身高描述：Mary比May矮，Jane比May高，可得身高排序为Jane＞May＞Mary，Jane是三个人里最高的，故判为T。
8. 原文提到“Jane is thinner than Mary”，即Mary比Jane更重，和题干表述一致，故判为T。
9. 原文给出三人年龄：Mary10岁，Jane11岁，May9岁，年龄最小的是May不是Jane，题干表述错误，故判为F。
10. Jane11岁，May9岁，Jane比May大2岁，并非比May小2岁，题干表述错误，故判为F。
【答案】
A: 1. F 2. T 3. F 4. T 5. F
B: 6. T 7. T 8. T 9. F 10. F
【知识点】
细节阅读判断，形容词比较级，信息定位
【点评】
本题是小学英语典型的阅读判断题型，整体以细节考察为主，难度偏低，重点考察学生快速在原文定位关键信息的能力，同时也检验学生对形容词比较级含义的理解，解题时只要耐心逐句比对题干和原文的细节，注意区分比较对象、核对人物信息，就能避免不必要的失误。
【难度系数】
0.8