六、听录音,在方框中勾出正确的信息。(7分)
I have fun at the School Fair.

I have fun at the School Fair.
答案
1.
解题指导:本题第1小题要勾选两幅图,注意不要遗漏;第2、5小题着重听物品价格,第3、4小题着重听物品名称;第6小题注意听是 apple juice 还是 orange juice。
解析
【分析】本题为听力匹配题,需根据录音内容,针对每个小题的类别(做的事、购买的物品、售卖的物品、食物饮料),抓取对应关键词(动作、物品名称、价格、饮料类型),勾选正确信息。其中第1小题需勾选两幅图,第2、5小题侧重听物品价格,第3、4小题侧重听物品名称,第6小题需区分饮料类型(苹果汁/橙汁)。
【解析】1. 听录音中“Things I do”的相关内容,勾选符合描述的两幅图;2. 听录音中汽车的价格,勾选对应价格的汽车;3. 听录音中猫的相关描述,勾选正确的猫的图;4. 听录音中物品名称,勾选对应名称的物品;5. 听录音中动物书的价格,勾选对应价格的书;6. 听录音中饮料类型,勾选正确的食物饮料组合。
【答案】1.
2.
3.
4.
5.
6. 
【知识点】听力理解、信息匹配
【点评】本题考查听力信息的抓取与匹配能力,需注意不同小题的侧重点,尤其第1小题不要遗漏勾选两幅图。
【难度系数】0.5
【解析】1. 听录音中“Things I do”的相关内容,勾选符合描述的两幅图;2. 听录音中汽车的价格,勾选对应价格的汽车;3. 听录音中猫的相关描述,勾选正确的猫的图;4. 听录音中物品名称,勾选对应名称的物品;5. 听录音中动物书的价格,勾选对应价格的书;6. 听录音中饮料类型,勾选正确的食物饮料组合。
【答案】1.
【知识点】听力理解、信息匹配
【点评】本题考查听力信息的抓取与匹配能力,需注意不同小题的侧重点,尤其第1小题不要遗漏勾选两幅图。
【难度系数】0.5
七、听录音,在方框中填入正确的选项。(9分)
Sarah, Sam and Mum are at the restaurant.


Sarah, Sam and Mum are at the restaurant.
答案
ADH CFG BCE
解题指导:本题听力录音中提到的食物较多,注意将人物和食物对应,不要混淆。
解题指导:本题听力录音中提到的食物较多,注意将人物和食物对应,不要混淆。
解析
【分析】
本题是英语听力匹配题,解题思路如下:1. 先明确题目中的核心要素:人物(Sarah、Sam、Mum)和待选的食物选项;2. 听录音时,重点捕捉每个人物提到的食物内容,及时将人物与对应的食物选项对应;3. 听完后整理三人分别对应的食物选项,按要求组合答案,注意不混淆人物与食物的对应关系。
【解析】
本题为听力匹配类题目,需将人物与对应的食物信息一一对应。听录音时,聚焦Sarah、Sam、Mum三人分别表述的食物,准确记录每个名字对应的食物选项,最终整理得到对应结果。
【答案】
ADH CFG BCE
【知识点】
英语听力理解、信息匹配
【点评】
本题考查学生的听力信息捕捉与匹配能力,属于基础题型,解题时需集中注意力区分不同人物的表述,避免信息混淆,难度适中。
【难度系数】
0.6
本题是英语听力匹配题,解题思路如下:1. 先明确题目中的核心要素:人物(Sarah、Sam、Mum)和待选的食物选项;2. 听录音时,重点捕捉每个人物提到的食物内容,及时将人物与对应的食物选项对应;3. 听完后整理三人分别对应的食物选项,按要求组合答案,注意不混淆人物与食物的对应关系。
【解析】
本题为听力匹配类题目,需将人物与对应的食物信息一一对应。听录音时,聚焦Sarah、Sam、Mum三人分别表述的食物,准确记录每个名字对应的食物选项,最终整理得到对应结果。
【答案】
ADH CFG BCE
【知识点】
英语听力理解、信息匹配
【点评】
本题考查学生的听力信息捕捉与匹配能力,属于基础题型,解题时需集中注意力区分不同人物的表述,避免信息混淆,难度适中。
【难度系数】
0.6
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