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三、“树立责任担当”主题演讲活动(13分)
阅读下面材料，完成演讲提纲的撰写。
【材料一】
创作不能给自己留“后路”。
精益求精把手里的作品做好才是第一位的。
以往我仰望的那些大山，也死磕，打磨，慢慢地一步步走出来的。
——高票房动画电影《哪吒》导演团队访谈
【材料二】
2月6日，被誉为“中国核潜艇之父”的黄旭华院士与世长辞。这位老人亲自缔造并见证了中国核潜艇从无到有、从“追赶”到“领跑”的逆袭之路。
“对国家的忠就是对父母最大的孝”，这是黄老曾说过的一句话。三十年间，从未归家，他对家人满是愧疚。面对忠孝两难全的人生，他坚信有国才有家，“此生属于祖国”“国之所需，我之所向”。
——浙江宣传
【材料三】
“杭州六小龙”是指杭州崛起的处于新技术领域前沿、在业内具有影响力、聚焦于机器人、人工智能、游戏开发、脑机接口等领域的6家科技企业。
演讲稿提纲
我的演讲题目:扛起我们的责任,做好时代的担当
开 头
“若命运不公,就和他斗到底!”——还记得《哪吒之魔童降世》中这个浑身反骨的小英雄吗?生为魔丸,被误解、排斥,但他却用血肉之躯扛起拯救陈塘关的责任。为什么?(稍作停顿)因为真正的强大,不在于天赋异禀,而在于那份无畏的担当。
——DeepSeek
10.这篇演讲稿的开头是否能吸引你,请说明理由。(4分)
主体部分
11.根据上述材料内容,补全提纲主体部分空白处。(6分)
要点一:
材料一:《哪吒》团队精益求精打磨作品,电影获得高票房。
要点二:拥有“爱国心”(奉献心)是责任与担当的表现
材料二:
要点三:
材料三:杭州六小龙高质主创人专注科研,领航新技术。
结 尾
12.结合【材料三】和《经典常谈》作者或作品内容,补写这份演讲提纲结尾的空缺处。(3分)
同学们,当每一个“我”都扛起责任,中国就是巨浪滔天的黄河,就是星火燎原的原野!司马迁忍辱负重著史的事迹,为中华史家精神播下守护文明的火种;(1)
阅读下面材料，完成演讲提纲的撰写。
【材料一】
创作不能给自己留“后路”。
精益求精把手里的作品做好才是第一位的。
以往我仰望的那些大山，也死磕，打磨，慢慢地一步步走出来的。
——高票房动画电影《哪吒》导演团队访谈
【材料二】
2月6日，被誉为“中国核潜艇之父”的黄旭华院士与世长辞。这位老人亲自缔造并见证了中国核潜艇从无到有、从“追赶”到“领跑”的逆袭之路。
“对国家的忠就是对父母最大的孝”，这是黄老曾说过的一句话。三十年间，从未归家，他对家人满是愧疚。面对忠孝两难全的人生，他坚信有国才有家，“此生属于祖国”“国之所需，我之所向”。
——浙江宣传
【材料三】
“杭州六小龙”是指杭州崛起的处于新技术领域前沿、在业内具有影响力、聚焦于机器人、人工智能、游戏开发、脑机接口等领域的6家科技企业。
演讲稿提纲
我的演讲题目:扛起我们的责任,做好时代的担当
开 头
“若命运不公,就和他斗到底!”——还记得《哪吒之魔童降世》中这个浑身反骨的小英雄吗?生为魔丸,被误解、排斥,但他却用血肉之躯扛起拯救陈塘关的责任。为什么?(稍作停顿)因为真正的强大,不在于天赋异禀,而在于那份无畏的担当。
——DeepSeek
10.这篇演讲稿的开头是否能吸引你,请说明理由。(4分)
可以吸引到我。这个开头里，用《哪吒》电影经典台词“若命运不公，就和他斗到底”，可以唤醒听众记忆，从而吸引听众的注意力，拉进了与听众间的距离；讲述哪吒被误解的经历，容易引起青少年关于成长的共鸣；由当前备受认可的电影引出演讲主题“责任与担当”，避免了说教意味，增加了一定的可信度；用设问引发听众思考，明确演讲方向，提示听众接下来要关注“责任与担当”。(结合内容答出两点即可)
主体部分
11.根据上述材料内容,补全提纲主体部分空白处。(6分)
要点一:
精益求精(或:拥有“匠心”)
是责任与担当的表现材料一:《哪吒》团队精益求精打磨作品,电影获得高票房。
要点二:拥有“爱国心”(奉献心)是责任与担当的表现
材料二:
黄旭华院士，深耕核潜艇领域，挺起中国脊梁，助力国防事业。
要点三:
拥有创新之心是责任与担当的表现(意思符合即可)
材料三:杭州六小龙高质主创人专注科研,领航新技术。
结 尾
12.结合【材料三】和《经典常谈》作者或作品内容,补写这份演讲提纲结尾的空缺处。(3分)
同学们,当每一个“我”都扛起责任,中国就是巨浪滔天的黄河,就是星火燎原的原野!司马迁忍辱负重著史的事迹,为中华史家精神播下守护文明的火种;(1)
朱自清研究传统典籍(或:客观介绍经典) 用实事求是的态度为中华的传统文化去伪存真(或:杜甫心怀悲悯的诗圣之心书写篇章 为苍生呐喊呼号)
,;黄旭华用满腔的赤子之情缔造核潜艇,为国家保驾护航!让我们高呼:这天下,没有从天而降的辉煌,只有挺身而出的担当!(2)握拳高举(内容和动作符合慷慨激昂的语言特点即可)
(补充演讲人动作)谢谢大家!答案
10.可以吸引到我。这个开头里,用《哪吒》电影经典台词“若命运不公,就和他斗到底”,可以唤醒听众记忆,从而吸引听众的注意力,拉进了与听众间的距离;讲述哪吒被误解的经历,容易引起青少年关于成长的共鸣;由当前备受认可的电影引出演讲主题“责任与担当”,避免了说教意味,增加了一定的可信度;用设问引发听众思考,明确演讲方向,提示听众接下来要关注“责任与担当”。(结合内容答出两点即可)
11.要点一:精益求精(或:拥有“匠心”) 材料二:黄旭华院士,深耕核潜艇领域,挺起中国脊梁,助力国防事业。 要点三:拥有创新之心是责任与担当的表现(意思符合即可)
12.示例:(1)朱自清研究传统典籍(或:客观介绍经典) 用实事求是的态度为中华的传统文化去伪存真(或:杜甫心怀悲悯的诗圣之心书写篇章 为苍生呐喊呼号) (2)握拳高举(内容和动作符合慷慨激昂的语言特点即可)
11.要点一:精益求精(或:拥有“匠心”) 材料二:黄旭华院士,深耕核潜艇领域,挺起中国脊梁,助力国防事业。 要点三:拥有创新之心是责任与担当的表现(意思符合即可)
12.示例:(1)朱自清研究传统典籍(或:客观介绍经典) 用实事求是的态度为中华的传统文化去伪存真(或:杜甫心怀悲悯的诗圣之心书写篇章 为苍生呐喊呼号) (2)握拳高举(内容和动作符合慷慨激昂的语言特点即可)
解析
【分析】
本题围绕“责任担当”主题演讲提纲的撰写设置3道小题。第10题需分析开头的吸引力，解题思路为：先明确开头运用的元素（《哪吒》台词、哪吒故事、设问），再逐一分析这些元素对吸引听众的作用，如唤醒记忆、引发共鸣、引出主题等，答出两点即可。第11题需补全主体要点，解题思路为：分别提炼每则材料的核心内容，对应要点主题，材料一核心是精益求精，材料二核心是黄旭华的爱国奉献，材料三核心是创新科研，据此补全。第12题补写结尾，（1）需结合《经典常谈》的作者或作品内容，（2）需补充符合演讲语境的动作，解题思路为：回忆《经典常谈》相关知识，选择合适内容，动作贴合慷慨激昂的演讲氛围。
【解析】
10. 该开头能吸引听众。理由：①引用《哪吒之魔童降世》的经典台词“若命运不公，就和他斗到底”，唤醒听众对热门电影的记忆，拉近与听众的距离；②结合哪吒被误解却扛起拯救陈塘关责任的经历，引发青少年关于成长与担当的共鸣；③用设问“为什么？”引发听众思考，明确演讲方向，避免说教感，引出“责任与担当”的主题（答出任意两点即可）。
11. 要点一：精益求精（或拥有“匠心”）；材料二：黄旭华院士深耕核潜艇领域，为国奉献，铸就国防重器；要点三：拥有创新之心是责任与担当的表现（意思符合即可）。
12. （1）示例：朱自清撰写《经典常谈》，为传承中华传统文化搭建桥梁；（2）示例：握拳高举。
【答案】
10. 可以吸引到我。这个开头里,用《哪吒》电影经典台词“若命运不公,就和他斗到底”,可以唤醒听众记忆,从而吸引听众的注意力,拉进了与听众间的距离;讲述哪吒被误解的经历,容易引起青少年关于成长的共鸣;由当前备受认可的电影引出演讲主题“责任与担当”,避免了说教意味,增加了一定的可信度;用设问引发听众思考,明确演讲方向,提示听众接下来要关注“责任与担当”。(结合内容答出两点即可)
11. 要点一: 精益求精(或:拥有“匠心”) 材料二:黄旭华院士,深耕核潜艇领域,挺起中国脊梁,助力国防事业。 要点三:拥有创新之心是责任与担当的表现(意思符合即可)
12. 示例:(1)朱自清研究传统典籍(或:客观介绍经典) 用实事求是的态度为中华的传统文化去伪存真(或:杜甫心怀悲悯的诗圣之心书写篇章 为苍生呐喊呼号) (2)握拳高举(内容和动作符合慷慨激昂的语言特点即可)
【知识点】
综合性学习、材料分析整合、名著阅读
【点评】
本题以“责任担当”主题演讲为载体，综合考查学生的材料解读、信息提炼、语言运用及名著知识迁移能力，贴近学生生活实际，引导学生理解责任与担当的内涵，兼具实用性与思想性。
【难度系数】
0.5
本题围绕“责任担当”主题演讲提纲的撰写设置3道小题。第10题需分析开头的吸引力，解题思路为：先明确开头运用的元素（《哪吒》台词、哪吒故事、设问），再逐一分析这些元素对吸引听众的作用，如唤醒记忆、引发共鸣、引出主题等，答出两点即可。第11题需补全主体要点，解题思路为：分别提炼每则材料的核心内容，对应要点主题，材料一核心是精益求精，材料二核心是黄旭华的爱国奉献，材料三核心是创新科研，据此补全。第12题补写结尾，（1）需结合《经典常谈》的作者或作品内容，（2）需补充符合演讲语境的动作，解题思路为：回忆《经典常谈》相关知识，选择合适内容，动作贴合慷慨激昂的演讲氛围。
【解析】
10. 该开头能吸引听众。理由：①引用《哪吒之魔童降世》的经典台词“若命运不公，就和他斗到底”，唤醒听众对热门电影的记忆，拉近与听众的距离；②结合哪吒被误解却扛起拯救陈塘关责任的经历，引发青少年关于成长与担当的共鸣；③用设问“为什么？”引发听众思考，明确演讲方向，避免说教感，引出“责任与担当”的主题（答出任意两点即可）。
11. 要点一：精益求精（或拥有“匠心”）；材料二：黄旭华院士深耕核潜艇领域，为国奉献，铸就国防重器；要点三：拥有创新之心是责任与担当的表现（意思符合即可）。
12. （1）示例：朱自清撰写《经典常谈》，为传承中华传统文化搭建桥梁；（2）示例：握拳高举。
【答案】
10. 可以吸引到我。这个开头里,用《哪吒》电影经典台词“若命运不公,就和他斗到底”,可以唤醒听众记忆,从而吸引听众的注意力,拉进了与听众间的距离;讲述哪吒被误解的经历,容易引起青少年关于成长的共鸣;由当前备受认可的电影引出演讲主题“责任与担当”,避免了说教意味,增加了一定的可信度;用设问引发听众思考,明确演讲方向,提示听众接下来要关注“责任与担当”。(结合内容答出两点即可)
11. 要点一: 精益求精(或:拥有“匠心”) 材料二:黄旭华院士,深耕核潜艇领域,挺起中国脊梁,助力国防事业。 要点三:拥有创新之心是责任与担当的表现(意思符合即可)
12. 示例:(1)朱自清研究传统典籍(或:客观介绍经典) 用实事求是的态度为中华的传统文化去伪存真(或:杜甫心怀悲悯的诗圣之心书写篇章 为苍生呐喊呼号) (2)握拳高举(内容和动作符合慷慨激昂的语言特点即可)
【知识点】
综合性学习、材料分析整合、名著阅读
【点评】
本题以“责任担当”主题演讲为载体，综合考查学生的材料解读、信息提炼、语言运用及名著知识迁移能力，贴近学生生活实际，引导学生理解责任与担当的内涵，兼具实用性与思想性。
【难度系数】
0.5
