图1为我国近两次人口普查年龄结构对比图。读图,完成1~3题。
第六次人口普查 ■第七次人口普查

1. 我国人口年龄结构的变化是(
A. 青壮年人口比重上升
B. 老年人口数量不变
C. 少儿人口比重下降
D. 老年人口比重上升
2. 针对人口年龄结构变化可能带来的影响,当地政府应采取的合理举措有(
①严格控制人口增长,避免人口增速过快 ②完善社会养老服务体系,缓解养老压力 ③鼓励年轻人外出务工,减轻就业负担 ④适当延长法定退休年龄,缓解劳动力紧张状况
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
3. 近20年来,为顺应人口发展新形势,我国生育政策持续动态调整、逐步完善。2021年中共中央政治局部署实施一对夫妻可以生育三个子女的政策及配套支持措施,2025年中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《育儿补贴制度实施方案》。国家实施这些政策,有利于(
A. 缓解人口老龄化
B. 控制人口过快增长
C. 减轻社会就业压力
D. 改变人口分布不均状况
第六次人口普查 ■第七次人口普查
1. 我国人口年龄结构的变化是(
D
)A. 青壮年人口比重上升
B. 老年人口数量不变
C. 少儿人口比重下降
D. 老年人口比重上升
2. 针对人口年龄结构变化可能带来的影响,当地政府应采取的合理举措有(
B
)①严格控制人口增长,避免人口增速过快 ②完善社会养老服务体系,缓解养老压力 ③鼓励年轻人外出务工,减轻就业负担 ④适当延长法定退休年龄,缓解劳动力紧张状况
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
3. 近20年来,为顺应人口发展新形势,我国生育政策持续动态调整、逐步完善。2021年中共中央政治局部署实施一对夫妻可以生育三个子女的政策及配套支持措施,2025年中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《育儿补贴制度实施方案》。国家实施这些政策,有利于(
A
)A. 缓解人口老龄化
B. 控制人口过快增长
C. 减轻社会就业压力
D. 改变人口分布不均状况
答案
1. D
2. B
3. A
2. B
3. A
解析
【分析】
第1题需对比两次人口普查的年龄结构数据,明确各年龄段比重变化趋势,逐一分析选项;第2题先判断人口年龄结构变化带来的影响,再针对性分析政府举措;第3题结合我国人口发展新形势,分析生育政策调整的目的。
【解析】
1. 对比第六次与第七次人口普查数据:少儿人口比重略上升,老年人口比重明显上升,青壮年人口比重下降。
A选项:青壮年人口比重下降,错误;
B选项:老年人口比重上升,且总人口增加,故老年人口数量增加,错误;
C选项:少儿人口比重上升,错误;
D选项:老年人口比重上升,正确。
故选D。
2. 人口年龄结构变化体现为老龄化加剧,会带来养老压力大、劳动力不足等问题。
①严格控制人口增长不符合当前需求,错误;
②完善社会养老服务体系可缓解养老压力,正确;
③鼓励年轻人外出务工加剧本地劳动力不足,错误;
④延长法定退休年龄可缓解劳动力紧张,正确。
故选B。
3. 我国人口发展新形势是老龄化严重、出生率偏低,实施三孩政策及配套措施的目的是提高出生率,缓解人口老龄化。
A选项:缓解人口老龄化,正确;
B选项:当前人口增速放缓,无需控制过快增长,错误;
C选项:该政策不会减轻就业压力,错误;
D选项:与人口分布无关,错误。
故选A。
【答案】
1. D;2. B;3. A
【知识点】
人口年龄结构、人口老龄化、人口政策
【点评】
本题围绕我国人口普查及人口政策展开,考查学生对人口年龄结构变化、人口问题及应对措施的理解,需结合实际数据和政策背景分析,难度适中。
【难度系数】
0.5
第1题需对比两次人口普查的年龄结构数据,明确各年龄段比重变化趋势,逐一分析选项;第2题先判断人口年龄结构变化带来的影响,再针对性分析政府举措;第3题结合我国人口发展新形势,分析生育政策调整的目的。
【解析】
1. 对比第六次与第七次人口普查数据:少儿人口比重略上升,老年人口比重明显上升,青壮年人口比重下降。
A选项:青壮年人口比重下降,错误;
B选项:老年人口比重上升,且总人口增加,故老年人口数量增加,错误;
C选项:少儿人口比重上升,错误;
D选项:老年人口比重上升,正确。
故选D。
2. 人口年龄结构变化体现为老龄化加剧,会带来养老压力大、劳动力不足等问题。
①严格控制人口增长不符合当前需求,错误;
②完善社会养老服务体系可缓解养老压力,正确;
③鼓励年轻人外出务工加剧本地劳动力不足,错误;
④延长法定退休年龄可缓解劳动力紧张,正确。
故选B。
3. 我国人口发展新形势是老龄化严重、出生率偏低,实施三孩政策及配套措施的目的是提高出生率,缓解人口老龄化。
A选项:缓解人口老龄化,正确;
B选项:当前人口增速放缓,无需控制过快增长,错误;
C选项:该政策不会减轻就业压力,错误;
D选项:与人口分布无关,错误。
故选A。
【答案】
1. D;2. B;3. A
【知识点】
人口年龄结构、人口老龄化、人口政策
【点评】
本题围绕我国人口普查及人口政策展开,考查学生对人口年龄结构变化、人口问题及应对措施的理解,需结合实际数据和政策背景分析,难度适中。
【难度系数】
0.5
为应对人口结构变化,我国推动“人口红利”向“人才红利”转型,大力发展高等职业教育、健全现代职业教育体系,并优化产业布局,培育高素质技术技能产业工人队伍。读近10年我国高等教育入学率示意图(图2),完成4~6题。

4.2015—2024年我国高等教育入学率变化的总体趋势是(
A.逐步减少 B.先增后减
C.稳步增长 D.先减后增
5.我国提出从“人口红利”向“人才红利”转型的主要目的是(
A.增加劳动力数量
B.提升劳动力素质
C.完善生育政策
D.缓解人口老龄化
6.为促使“人才红利”加快形成,广东省可以(
①扩大人口生育规模 ②完善高等教育体系 ③限制外来人口流入 ④推动产业转型升级
A.①② B.①③
C.②③ D.②④
4.2015—2024年我国高等教育入学率变化的总体趋势是(
C
)A.逐步减少 B.先增后减
C.稳步增长 D.先减后增
5.我国提出从“人口红利”向“人才红利”转型的主要目的是(
B
)A.增加劳动力数量
B.提升劳动力素质
C.完善生育政策
D.缓解人口老龄化
6.为促使“人才红利”加快形成,广东省可以(
D
)①扩大人口生育规模 ②完善高等教育体系 ③限制外来人口流入 ④推动产业转型升级
A.①② B.①③
C.②③ D.②④
答案
4. C
5. B
6. D
5. B
6. D
解析
【分析】本题需读取柱状图中2015-2024年各年份的高等教育入学率,观察其变化方向:2015年入学率为40%,后续每年入学率均高于前一年,持续上升,无下降情况,据此判断总体趋势。
【解析】从柱状图可以看出,2015—2024年我国高等教育入学率逐年递增,呈现稳步增长的态势,因此总体趋势是稳步增长,对应选项C。
【答案】C
【知识点】统计图表判读
【点评】本题考查柱状图的数据分析,难度较低,只需准确读取各年份数据即可判断趋势。
【难度系数】0.8
【分析】“人口红利”的核心是劳动力数量多,“人才红利”的核心是劳动力素质高,从“人口红利”向“人才红利”转型,是为了摆脱对劳动力数量的依赖,转向依靠高素质人才,据此分析选项。
【解析】A选项增加劳动力数量属于“人口红利”的特点,不是转型目的;B选项提升劳动力素质符合“人才红利”的内涵,是转型的主要目的;C选项完善生育政策是应对人口问题的措施,与转型目的无关;D选项缓解人口老龄化是人口政策的目的,不是转型目的。因此选B。
【答案】B
【知识点】人口与经济发展
【点评】本题结合国家战略考查人口红利与人才红利的区别,难度适中,需理解两者的核心差异。
【难度系数】0.6
【分析】要加快形成人才红利,需从培养人才、吸引人才、适配产业需求等方面分析:完善教育体系能培养高素质人才,推动产业升级需要高素质人才;扩大生育规模是增加人口数量,限制外来人口流入不利于吸引人才,据此逐一分析选项。
【解析】①扩大人口生育规模是增加劳动力数量,属于“人口红利”范畴,不符合;②完善高等教育体系,可培养更多高素质人才,利于形成人才红利,正确;③限制外来人口流入会阻碍人才集聚,错误;④推动产业转型升级,需要大量高素质技术技能人才,能促进人才红利形成,正确。因此②④正确,对应选项D。
【答案】D
【知识点】区域发展与人才战略
【点评】本题结合广东省实际考查人才红利的形成措施,难度适中,需结合选项逻辑分析。
【难度系数】0.6
【解析】从柱状图可以看出,2015—2024年我国高等教育入学率逐年递增,呈现稳步增长的态势,因此总体趋势是稳步增长,对应选项C。
【答案】C
【知识点】统计图表判读
【点评】本题考查柱状图的数据分析,难度较低,只需准确读取各年份数据即可判断趋势。
【难度系数】0.8
【分析】“人口红利”的核心是劳动力数量多,“人才红利”的核心是劳动力素质高,从“人口红利”向“人才红利”转型,是为了摆脱对劳动力数量的依赖,转向依靠高素质人才,据此分析选项。
【解析】A选项增加劳动力数量属于“人口红利”的特点,不是转型目的;B选项提升劳动力素质符合“人才红利”的内涵,是转型的主要目的;C选项完善生育政策是应对人口问题的措施,与转型目的无关;D选项缓解人口老龄化是人口政策的目的,不是转型目的。因此选B。
【答案】B
【知识点】人口与经济发展
【点评】本题结合国家战略考查人口红利与人才红利的区别,难度适中,需理解两者的核心差异。
【难度系数】0.6
【分析】要加快形成人才红利,需从培养人才、吸引人才、适配产业需求等方面分析:完善教育体系能培养高素质人才,推动产业升级需要高素质人才;扩大生育规模是增加人口数量,限制外来人口流入不利于吸引人才,据此逐一分析选项。
【解析】①扩大人口生育规模是增加劳动力数量,属于“人口红利”范畴,不符合;②完善高等教育体系,可培养更多高素质人才,利于形成人才红利,正确;③限制外来人口流入会阻碍人才集聚,错误;④推动产业转型升级,需要大量高素质技术技能人才,能促进人才红利形成,正确。因此②④正确,对应选项D。
【答案】D
【知识点】区域发展与人才战略
【点评】本题结合广东省实际考查人才红利的形成措施,难度适中,需结合选项逻辑分析。
【难度系数】0.6
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